语言多样性、信息获取与分析师盈余预测质量

考察了语言多样性对分析师盈余预测质量的影响,以及这种影响如何因员工教育水平的不同而变化.基于中国上市公司的实证检验结果显示,语言多样性显著降低了分析师盈余预测质量,但是随着公司员工受教育水平提高,语言多样性对分析师盈余预测质量的负面影响有所减弱.进一步研究发现,分析师与CEO间的校友关系增强了员工教育水平对语言多样性与分析师盈余预测准确性之间关系的正向调节作用.研究结论一定程度上丰富了分析师私有信息获取及其影响机理以及社会关系等方面的文献,而且还可帮助投资者、监管者等利益相关方更好地理解分析师行为,促进资源合理配置,增强资本市场的有效性等方面具有一定的启示意义.     

《或有事项》准则应用研究

财政部在借鉴国际会计准则(IAS 37)基础上,结合当前我国企业情况以及经济全球化的背景制定了或有事项准则,并于2006年2月15日颁布了<企业会计准则第13号--或有事项>(简称CAS 13),自2007年1月1日起施行.或有事项具有不确定性的特点,决定了其会计处理的特殊性,会计处理的特殊性增加了财务人员职业判断的难度,是当前会计难题之一.准则实施一年多以来,效果非常明显,提高了会计信息质量,在地位上与国际会计准则等效.但对或有事项的确认、计量以及信息披露仍存在一些问题,本文就或有事项确认、计量和信息披露问题加以阐述,以期对企业财务人员运用准则(CAS 13)予以指导,同时也为会计研究者提供借鉴.     

非营利组织关系能力对财务绩效的影响研究——基于信息披露机制的调节分析

基于183个调查样本,应用分层多元回归模型从信息披露机制的视角出发,对非营利组织关系能力与财务绩效之间的关系进行实证检验。结果表明:关系能力会显著提高非营利组织的财务绩效,信息披露机制能够显著调节非营利组织关系能力与财务绩效的关系。     

媒体关注与企业环境绩效

环境绩效评价是企业环境管理行为相关领域的重要研究问题.本文以2008—2013年中国A股上市公司为研究样本,将"PM2.5爆表"事件作为外生冲击,考察了媒体关注对企业环境绩效的影响.研究结果表明,媒体关注能够显著提高企业环境绩效,"PM2.5爆表"事件与媒体关注对企业环境绩效的治理效应一定程度上存在替代作用.进一步研究显示,"PM2.5爆表"事件带来公共压力的增大与媒体关注对企业环境绩效的治理效应在内部控制质量较低的公司以及竞争性较强的行业中,这一现象更加明显.本文的研究成果对于如何激励企业承担环境治理责任具有一定的启示意义,同时也拓展了现有的学术研究.     

政治特征对非营利组织高管薪酬业绩敏感性的影响——基于实证分

本文以非营利组织高管薪酬与业绩关系为切入点,考察非营利组织高管薪酬业绩敏感性如何因政治因素差异而有所不同,并以2005—2013年中国社会组织网所披露的基金会为研究样本,实证检验政治因素对非营利组织高管薪酬业绩敏感性的影响。研究发现,我国基金会高管薪酬与业绩之间存在较强的敏感性,并且这一现象在无政治关联的基金会、设立基层党组织的基金会中更为明显。进一步研究发现,与非公募基金会相比,公募基金会中高管薪酬与组织业绩敏感性更强,而基金会性质对高管薪酬业绩敏感性影响十分有限。     

刍议档案保护技术及其应对策略

本文分析了影响档案保护的环境因素,提出了档案保护过程中利用酶制剂,采取真空充氮杀虫灭菌法以及低温冷冻杀虫法等档案保护的新技术。     

期望绩效反馈效果对企业研发和慈善捐赠行为的影响

本文以中国A股制造业上市公司为研究样本,对期望绩效反馈和企业研发、慈善捐赠行为之间的关系进行了理论探讨和实证检验,并进一步考察了资本市场的绩效压力和分析师关注度的调节作用。研究结果表明:第一,当企业未实现组织期望绩效时,实际绩效低于组织期望绩效程度越大,企业研发和慈善捐赠行为都将增加;第二,当企业未实现组织期望绩效时,比较于资本市场绩效压力较小的公司,资本市场绩效压力较大的公司,期望绩效反馈对研发行为正向影响作用减弱,然而对慈善捐赠行为的正向影响作用却增强;第三,分析师关注度能有效地降低管理者与股东之间的信息不对称,当未实现组织期望绩效时,比较于分析师关注度较低的公司,分析师关注度较高公司的期望绩效反馈对研发行为的正向影响作用增强;然而对慈善捐赠行为的正向影响作用却减弱。     

浅析以流程再造(BPR)为中心的组织变革

本文以流程再造为出发点,拟从流程再造理论的产生和发展、以流程再造为中心的组织变革模式、实施原则、实施步骤及注意事项等几个方面,浅析以流程再造为中心的组织变革,并阐述其具体内容。     

靖西壮语的方所系统

靖西壮语中不具有处所意义的普通名词和人称代词都具有了处所意义,都能充当"趋向动词、源点介词、静态处义介词"的论元,造成这一现象的原因是不同民族对空间认知的概念化程度不同.空间的概念化手段使得靖西壮语特殊的方位意义整合形式得以实现.     

教育理念视角下教学改革问题思考

随着科技和经济的发展,赋予现代教育更丰富的内涵,也对教育教学改革提出了更高的要求.如何让高校教师做好教改、课改,推动教育事业可持续性发展,本文基于教学理念视角探讨教改,以期帮助高校教师建立正确的教育理念,按照教育教学规律教书育人,适应教师岗位、胜任教学工作、推动教学改革、提高教学水平.为高等教育的改革与发展提供现实的理论支撑和较系统的思想.