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本文从探讨知识型员工和青年知识型员工的内涵入手,分析了当代青年知识型员工的主要特征,进而对其激励因素进行了探讨,提出了四类重要的激励因素,接着文章重点针对四类重要的激励因素,研究提出了青年知识型员工的激励对策,以期对青年知识员工为主体的单位提供管理借鉴。 相似文献
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管国红 《南京医科大学学报(社会科学版)》2010,10(3):223-225
中共中央、国务院召开的全国教育工作会议7月13日至14日在北京举行。胡锦涛总书记在会议上发表重要讲话。提出2020年基本实现教育现代化。为此,提出5项要求:①必须优先发展教育,财政资金优先保障教育投入,以政府投入为主大幅度增加教育投入,逐步实现基本公共教育服务均等化:②必须坚持以人为本,全面实施素质教育;③必须坚持改革创新,创新人才培养模式; 相似文献
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