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1.
中国传统文化把道德教育放在中心位置,继承和发扬我国重视道德教育的优良传统,做好思想政治工作是时代的迫切要求.中国传统道德教育内容丰富,为我们正确处理人与人、个人与社会以及人与自然的关系提供了有益的启示.我国传统道德教育方法多样,为我们今天思想政治工作的有效进行积累了有用资源.  相似文献   
2.
科技伦理--科技发展的人文关怀   总被引:1,自引:0,他引:1  
科技发展给人类带来了巨大的物质财富和精神财富,也产生了大量复杂的自然和社会问题,使现代人面临新的困境.人们反思科技的社会作用,提出了科技伦理.科技伦理的本质是对人的关怀,我们可以从科技伦理的特点、原则和内容,看到科技伦理的人文关怀.  相似文献   
3.
吕碧城是近代倡兴女学的先驱者。在维新人士提倡贤妻良母主义的时代,她站在了先进女性的行列,主张女子应打破封建束缚,享有与男子平等的受教育权,养成独立人格,并提出了自己的女学思想,在女子教育史上具有重要的地位。  相似文献   
4.
中国近代女子教育发展历程中女性参与的特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
女性作为女子教育发展的主体,决定了她们在中国近代女子教育发展历程中的参与活动.与同时期男性教育家相比,她们有着自身鲜明的特点.文章主要从女性的参与意识、内容与实践、参与阶层及参与历程等方面来进行分析,以期对女性在中国近代女子教育发展历程中的参与有更深入的研究.  相似文献   
5.
目的:探究优质病区护士压力的来源和应对方式.方法:对南京市3所三甲医院优质护理示范病区238名护士进行了问卷调查.结果:不同科室、学历和职称的优质病区护士压力差异有统计学意义,优质病区护士积极应对压力得分均大于消极应对得分,消极应对与压力存在正相关性.结论:建议采取增加人员的配备,合理排班,提高护士的工作热情,减少压力源.  相似文献   
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