后危机时代中国特色社会主义文化发展战略选择

后危机时代是一个＂危＂与＂机＂、希望与问题共生的时代,是一个大发展大变革大调整的特殊历史时期,对于中国特色社会主义文化发展既有机遇,也有挑战,但从总体上讲,机遇大于挑战。顺应后危机时代文化发展的世界潮流,立足＂中国特色＂,制定并采取正确的中国特色社会主义文化发展战略,是增强中国特色社会主义文化软实力,推进社会主义文化大发展、大繁荣的关键,具有重大的理论和实践意义。     

中国社会转型语境下民主与民生的关联性探析

在中国社会转型语境下解析民主与民生的内在关系,不仅可以使我们获得一种新的、更为宏阔的历史视角,而且更能凸显出民主与民生的关系特质和深层意蕴。其关系特质和深层意蕴在于:民主与民生并不是处于相互独立、相互分离的状态,而是具有高度的关联性,它们之间相互依存、相互作用、相互促进,是辩证统一的关系,具体表征为一种民主民生化和民生民主化的双向互动运动。这就要求我们,一方面要以保障和改善民生为中心,为民主政治发展提供内在动力和现实作用机理;另一方面则是要积极稳妥地推进民主政治体制改革,真正落实人民当家做主,从根本上解决重大民生问题。只有建立在二者相互贯通的基点上,才能真正把握中国改革发展的内在逻辑。     

在中华民族精神发展的历史长河中解读“沂蒙精神”

解读"沂蒙精神"可以有不同的视角、不同的向度,只有将之放置于中华民族精神发展的历史长河中进行解读,才能真正把握沂蒙精神生成和发展的逻辑,也才能透视出沂蒙精神的深层价值和意义,即沂蒙精神的生成和发展不仅是沂蒙地区自身内在依据作用的结果,还包含着必要的外在依据,是时代变化和实践发展的客观现实需要,也是中华民族精神与时俱进理论品质的内在要求。沂蒙精神不仅是一种具有鲜明沂蒙特色的地域性精神形态,它还是中国共产党人精神的重要组成部分,本质上属于中华民族精神,具有十分重要的当代价值。     

在后危机时代语境中省察马克思主义时代化

中共中央党校马克思主义理论教研部博士研究生贺方彬在《后危机时代语境解读马克思主义时代化》一文中指出:在后危机时代语境中省察马克思主义时代化给予我们的深刻启示是:马克思主义时代化不仅是马克思主义自身与时俱进理论品质的内在要求,更是时代变化和实践新发展的客观现实需要;不仅是立足于中国当代实际,破解中     

革命理想主义与科学社会主义——马克思主义核心内容的结构性分析

从马克思主义体系内的三大对立出发,重新确立了马克思主义的核心内容是马克思所概括的三大贡献,不是恩格斯所阐述的两大发现;并进一步透视了马克思主义核心内容的结构特质——以革命理想主义与科学社会主义为双旋,以人的解放为中轴而构成的,呈现出胶合状态的双螺旋架构。     

论中国共产党民生观的基本特点

中国共产党90年的历史,就是一部不断解放和改善民生的历史。党在领导民生解放和民生建设的过程中,通过系统地解答"什么是民生,怎么样保障和改善民生"这一民生观的基本问题,形成并发展了具有鲜明特色的民生观,呈现出"理论性与实践性的统一,阶级性与人民性的统一,科学性与价值性的统一,现实性与理想性的统一,继承性与创新性的统一,板块性与整体性的统一,普遍性与特殊性的统一"等基本特点,系统地把握党民生观的这些基本特点,对于我们党在新的历史起点上继续践行党的根本宗旨,着力保障和改善民生,具有重要的启示意义。     

习近平民生思想研究述评

党的十八大以来,关于习近平民生思想的研究开始进入学界视野。研究者围绕习近平民生思想的形成条件、主要内容、鲜明特色、历史地位、价值意义等展开初步探讨,形成了一些重要研究成果,习近平民生思想逐渐成为马克思主义中国化研究的一个新领域。但由于该研究起步时间较晚,目前的研究尚存在部分研究较多,整体性、系统性研究不足;政治阐释较多,深度学理分析不足;单一学科研究较多,跨学科综合性研究不足;文献研究法运用较多,其它研究方法运用不足等问题。今后的研究应注重从多角度、多学科切入,并着力提升研究的理论深度和学理性。     

论胡锦涛的民生观

作为新一届党中央领导集体的核心,胡锦涛在领导中国特色社会主义伟大事业中,始终坚持历史唯物主义基本原则,践行党的根本宗旨,以人为本,不断为保障和改善广大人民群众的民生幸福而奋斗。他的民生观是马克思主义民生观的当代中国形态,是理论与实践的完美统一,对于我们推进以改善民生为重点的中国特色社会主义建设,构建和谐社会,具有极其重大的指导意义。     

马克思主义整体性研究综述

马克思主义理论上升为一级学科以后,马克思主义整体性研究业已成为学界的＂显学＂,不同的人基于不同的向度分别就马克思主义整体性的出场、内涵、本质、研究路径、意义等问题做了深入而全面的解析,通过系统梳理这些研究成果,不仅利于马克思主义整体性研究的深化与拓展,更有助于我们从整体上理解和把握马克思主义的本质、要义和精神实质,使其更好地发挥指导实践的功能。