论高校教师职业压力缓解对策

本文对莆田学院的300位教师的压力状况进行随机抽样调查，了解压力影响了教师的健康。压力来源：待遇、工作条件、考评系统、人际关系、个性、家庭事务等方面，其中以科研压力为新建院校教师压力之首。教师职业压力的缓解并不能仅依赖教师自身，学校应予以高度重视，并采取有效措施，减缓高校教师的压力。     

试论健美操的功能

健美操运动融健身、健美、娱心于一体,深受当代女大学生的青睐.经常练习健美操,能够塑造和保持健美的体型,全面增强身体素质,同时还会对女大学生的心理、气质产生积极的影响.     

XBRL规范文档和实例文档的建立

XBRL可以实现对财务和商业报告数据及时、准确、高效和经济的存储、处理、重制和交流,而如何推广XBRL的应用成了现实中的一个焦点问题.本文介绍了XBRL工具,并以国有企业财务快报为例,建立了相应规范文档和实例文档.本文的研究对XBRL的推广应用有一定的借鉴参考作用.     

提高地方院校教学质量的策略研究

教学质量是学校生存与发展的生命线，更是地方院校的立校之本。确立教学中心地位，深化教学改革，优化教师队伍，是提高地方院校教学质量的前提。     

大学生创业教育的基本依据与现实要求

开展大学生创业教育是我国高等教育和社会经济形势发展的迫切需要。我们只有纠正认识误区，构建完善的创业教育课程体系，加强教师队伍建设，开展创业教育实践活动，建立创业教育支持体系，才能不断增强和切实提高创业教育的针对性和实效性。     

地方本科院校复合应用型人才培养模式的研究

在我国高等教育的格局中，地方本科院校承担着重要的人才培养任务。地方本科院校要积极推动人才培养模式改革，构建复合应用型人才培养模式。应从优化专业结构、改革课程体系、强化实践教学、完善学分制、建立人才培养机制入手培养适合地方经济社会发展所需要的复合应用型人才。     

“新课标”背景下体育教育专业人才培养探讨

运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对"新课标"背景下高校体育专业人才培养进行分析与探讨,结果表明:与"新课标"的要求相比,目前体育教育专业人才培养过程中还存在术科教学忽视对学生能力的培养、实践性人才培养环节过于集中等问题。针对这些问题,建议高校在实施《普通高等学校体育教育本科专业课程方案》中,要结合"新课标"与基础教育体育课程改革的具体要求,加强理论学习,使学生明确"新课标"的内容与精神;术科教学中要充分培养学生的运动技能、教学能力、组织能力以及其他实践能力。     

大学生逃课现象与高校课程建设问题研究

本文以莆田学院部分学生为研究对象，通过问卷调查和个体访谈相结合的方法，了解高校学生逃课的现状、原因和去向问题，分析高校课程建设与大学生逃课之间的关系，并提出改善课程建设的对策和建议，以抑制高校学生逃课现象。     

以就业为导向的高校人才培养方案研究

当前，我国高校的人才培养模式还存在着与社会需求不相适应的问题，人才培养的针砷J生不强。为此，高校要以就业为导向，积极探索人才培养方案的改革，以提高高校毕业生的就业能力。