人体结构学精品课程特色建设的研究与实践

人体结构学是医学(或健康)相关专业的一门交叉融合的创新课程。针对培养目标,通过形态课程体系的重新构建、学生自主学习平台的完善、学生人文素质的培养、支撑学科的日益强大,逐渐形成了颇具自身特色的课程。     

更新教育观念 探讨教学方法 提高民办二级学院的教学质量

不断提高民办二级学院的教学质量,是适应高等教育大众化的需要.教师必须更新教学观念,按照知识、能力、素质的培养模式,围绕"为什么学”、"怎样学”、"如何学好”的问题,在教学过程中注意培养学生正确的思维方式;加强学生分析综合问题的能力和创新能力的训练.通过教学内容的精简;教学方法及教学手段的改进;第二课堂活动的开展,使学生在学习的过程中逐步树立献身医学的决心,激发起好奇心和求知欲,主动地学习,学会学习.这样才能培养出基础厚、后劲足、能力强、素质高的新型医学人才.