近五年中英幼儿教师职前教育项目的比较及其启示

2014年以来，中英两国均出台了卓越取向的幼儿教师职前培养项目以提升幼儿教师质量，促进幼儿教育高质量发展。通过比较研究两国幼儿教师职前培养项目在培养机构、课程内容、学员情况、经费投入方面的特色及异同点，分析得出我国卓越幼儿园教师的培养实施可借鉴英国幼儿教师职前教育项目的经验，建立卓越幼儿园教师专业标准，开设职前职后一体化培养路径，健全培养质量监管与激励机制三方面的经验。     

试论散漫学习世界的语言指导教师

语言指导教师最早于20世纪90年代中期出现于英国大学中,文章通过对国外语言学习咨询实践进行整理和分析,为学校建立适合于自己的指导教师服务体系提供有效建议,并为语言指导教师服务体系做简单勾画。     

跨文化商务交际与云南“桥头堡”建设

跨文化商务交际对云南“桥头堡”建设有着巨大的推动和促进作用。由文化差异引发的文化冲突和矛盾将对“桥头堡”建设产生什么样的影响以及如何应对文化冲突将是“桥头堡”建设中的一项重要任务。因此，增强跨文化意识，提高跨文化沟通能力，真正做到文化整合是解决文化冲突的最佳策略。     

浅析手绘效果图的艺术魅力

手绘表现是专业设计师必备的技能之一,是设计师设计理念和设计思维转化为艺术的体现,手绘效果图具有自身的特点和优点,对设计师的绘画功底和创作知识、创作能力、创作灵感具有较高要求,是创意活动的产物,具有丰富的精神价值和艺术价值,文章将对手绘效果图的艺术魅力进行分析.     

增权视角下养老机构老年人生活质量研究

随着我国的老龄化发展,机构养老需求不断增大,不少老年人进入养老机构来获得专业的照料.为使老年人能享受有品质的养老服务,对老年人在养老机构中的生活质量研究就显得尤为重要.生理机能的变化、社会地位的下降以及机构的环境和服务质量等因素会影响到生活质量,因而从优势视角下对机构养老老年人进行赋权,通过自我赋权、能力培育等方式增强老年人对生活的掌控感,建立积极的自我形象,从而提高生活质量.     

大学生社会主义核心价值观培育探析

党的十八大在社会主义核心价值体系的基础上，提出了社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的提出对大学生武装头脑、规范行为、坚定社会理想具有重大意义，在大学生思想政治教育中也起到了关键的作用。以此为基点，具体分析社会主义核心价值观的内涵、大学生培育社会主义核心价值观的必要性及路径，以期为大学生社会主义核心价值观的培育提供参考。     

农村信用社管理系统存在的问题及建议——以昌宁县农村信用合作社为例

本文以云南省昌宁县农村信用合作社管理信息系统为例,指出农村信用合作社管理信息系统存在的一些问题,提出了相应的对策建议。     

关于总和生育率的统计分析模型

文章根据2007年高教杯大学生数学建模竞赛A题中的人口数据,针对总和生育率分别建立指数平滑模型和Gaussian模型,并对我国近年来育龄妇女总和生育率进行预测,合理地刻划了我国总和生育率的长期变化趋势.     

对英语演讲中使用过渡词的认可情况调查

本文结合调查探究过渡词是否能促进听众对演讲内容的理解，调查结果显示听众和演讲者对演讲中使用过渡词都持肯定态度，进而强调教师在交际学或演讲学的教学中，应该适当强调过渡词的用法和功能。