父母教养对学前幼儿自我控制能力发展的影响及教养策略探讨

自我控制能力对个人的健康、学业、婚姻等毕生发展的多个方面均有重要影响。学前阶段是个体自我控制能力发展的关键期,家庭环境中父母的教养对幼儿自控能力发展的影响至关重要。综合以往相关实证研究,父母主要通过情感互动、行为控制和自主支持这三个方面的教养方式影响幼儿的自我控制能力发展,其中情感支持与回应,设置明确的行为界限,以及提供自主支持等具体教养方式有助于幼儿自我控制能力的发展。在此基础上,本文进一步探讨了培养幼儿自我控制能力的父母教养策略。     

海峡两岸跨文化交际学研究及其教育现状分析

海峡两岸虽同属中国文化,但是经过数十年的分隔,两岸跨文化交际学的研究、发展呈现出不同的特点,少有互相借鉴。本文在对海峡两岸跨文化交际学的研究现状进行分析的基础上,对两岸跨文化交际学的课程设置、教学内容、教学方法和教育实践等进行了全方位的比较研究。为共同创建具有中华文化特色的跨文化交际理论新视角,两岸学者应加强以上这几个方面的交流和借鉴,借助学术交流的心理认同要比简单化的"对台宣传"更有利于祖国统一。     

初探流行音乐对良好校园文化建设的重要性

在丰富多彩的音乐艺术之中,流行音乐由于其广泛性和吸引力占有重要地位,人们可以在生活的各个角落感受到流行音乐的存在,例如电台、电视台、单位、家庭、饭店、公园等等。在这其中,广泛的学生群体是流行音乐的受众集体,好的流行音乐会迅速在学生中流传开来,由于流行音乐的亲和力、感染力以及其鲜明的时代特征会广泛引起青年学生的情感共鸣。所以流行音乐更可以看作是一种文化符号,能够充分反映听众的精神世界,所以流行音乐对建设良好的校园文化能够起到很好的推动作用。本文首先简要介绍了流行音乐的特点,并就其在校园文化建设的具体应用做出具体分析,希望能切实帮助学校更好地开展校园文化建设工作。     

幼儿教师视角下的有效园本教研特征——基于扎根理论的个案研究

摘 要：本研究为个案研究,基于扎根理论研究法,通过访谈12位来自福建省城市与农村的不同教龄的幼儿园园长与教师,探知他们认为有效促进其专业发展的园本教研应具备的核心特征。通过三级编码,67个初始编码,17个子范畴与6个核心范畴被发现,其中,幼儿教师视角下的有效园本教研的核心特征包括：建立共同愿景;支持与共享的领导;实践经验的梳理、分享、学习与运用;强调外部知识的移转;以问题为导向的反思型教研以及提供持续运作的支持。研究发现,园本教研中教与学的权力关系已开始转变;在运用外部知识中矛盾重重;重视结构性支持,忽视关系支持等园本教研现状。最后,研究者提出了针对性的建议。     

学前教育专业“二元制”人才培养模式改革与探究

近年来,福建省高度重视高职院校"二元制"技术技能人才培养模式改革。该文以福建幼儿师范高等专科学校为例,探讨学前教育专业的"二元制"人才培养模式。通过成立"校企联合育人"的"二元制"专业指导委员会,开展"二元制"招生考试改革,严格遴选"二元制"学徒,对接行业标准,确定"二元制"人才培养目标,构建"校企双主体、工学一体化"课程体系、"四位一体"的人才培养评价考核机制,建立校企齐抓共管的管理机制,大力推进学前教育专业产教融合,创新师范教育人才培养模式。     

对高校共青团工作的改革思考

做好大专院校的共青团工作是大专院校发展的重要环节,共青团的工作对提高学生的思想政治教育水平至关重要,因此必须深化大专院校共青团工作改革,更好地推进大专院校共青团工作的开展。本文分析了我国大专院校共青团工作存在的不足,提出了提高共青团工作水平的改革目标,最后提出了促进大专院校共青团工作的建议,以期全面推进大专院校共青团工作的开展,顺利做好共青团工作,提高学生的政治觉悟,发挥共青团的积极作用。     

师范院校物理实验教学改革策略探析

物理学是一门以实验为基础的学科,养成正确的实验态度、培养较强的实验能力,对于提升师范生学习能力和职业能力具有重要作用。该文从培养学生综合实验能力的角度,阐述物理实验教学存在的问题,对改善物理实验教学的途径提出建议。     

人文社科类学术论文英文摘要写作常见错误剖析及规避策略

作为信息检索的工具,英文摘要是学术论文写作不可缺少的要素之一,且随着国际化学术交流活动的日益频繁其重要性日渐凸显。从学术期刊投稿中可发现,作者在英文摘要写作中常犯格式、词法、句法等方面的错误。为减少这些错误,作者与编辑等方面可多方出击,协同规避。作者在英文摘要写作中,可通过加强对摘要内涵学习、系统学习英语语法、反复自校或他校初稿、增加英语学术文献阅读量等途径,提升相应的写作水平;相关学术期刊编辑可总结错误类型及典型语例,汇总常用专业词汇,并及时在期刊官网及自媒体等渠道公示与共享,以协助作者规避上述错误。     

游戏化舞蹈训练对幼儿位移技能的影响

动作能力发展,尤其是粗大动作发展对幼儿发展有重大影响。当前幼儿舞蹈的教学以教师的观感为主,科学评价测量工具较少,教学参差不齐,笔者选用国际公认的儿童大肌肉测量工具TGMD-3位移测试,以福州市243名3-5岁的幼儿为测试对象,进行了为期5个月的教学实验,提出幼儿游戏化舞蹈教学的选择依据和幼儿游戏化舞蹈教学的三个维度：幼儿舞蹈步伐训练为主的道具游戏热身律动、幼儿舞蹈基本素质的奥尔夫律动、民族民间舞律动为主的中国传统游戏。研究发现,游戏化的舞蹈训练对幼儿的位移技能有一定的提高。     

新时期中国文学类学报国际化提升策略

一方面,受形而上的学科特质、国际和国内语言环境、当前国际文化话语权权重失衡等因素的影响,当前中国文学类学报国际化程度低,另一方面,当前国际和国内学术出版竞争激烈,形势逼人,而推进中国文学类学报国际化进展是促进人类优秀文化成果交流与共享所不可回避的道路。提升中国文学类学报国际化的建议性措施有:首先应转变和升级办刊机制,完善员工激励、审稿监督等机制;其次应多渠道积攒国际学术人脉,搭建国际学术圈,通过构造优质的学术内容而打造核心竞争力;通过语言培训、汇集国际优秀开放资源等途径多方位地解决语言桎梏;注重本土化的文学理论建设,积攒中国文学类学报提升国际化、走向世界的实力和底气;积极应对国际文化话语权失衡局面,既努力取长补短、缩短差距,又勇于"走出去",努力融入国际化潮流。