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1.
高等中医教育应大力弘扬中医文化   总被引:3,自引:0,他引:3  
目前高等中医教育存在着课程设置严重西化的趋势和学生专业思想不稳定等问题,其根源在于中医教育忽视了中医学的人文属性,忽视了中医文化教育。人文科学是中医学的根,中医教育要重视中医文化,才能培养出具有高素质的中医人才,迎接21世纪的挑战。  相似文献
2.
案例式教学(CTM)在医学影像学教学中的应用与探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
将案例式教学引入医学影像学的教学中,以培养医学生的临床思维能力。对象分为研究组(61人)与对照组(62人),研究组应用案例式教学法进行教学,对照组则按传统的教学方法进行,通过问卷调查进行评定比较。分析结果表明,案例式教学对本课程的评价优于对照组(P<0.01)。案例式教学在提高学生学习积极性、加强临床思维和实践能力等方面具有明显优势。  相似文献
3.
浅谈电子病案质量管理中存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
电子病案系统的推广使用使得病历质量管理更为有效,但没有解决所有问题,同时还带来了一些新问题,本文总结了于江苏某三级医院住院电子病历的检查情况,对其电子病案质量管理中存在的问题与对策进行了探讨。  相似文献
4.
科学规范指导检验医学本科生毕业论文工作的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
医学检验本科生撰写毕业论文对于培养学生的创新精神和实践能力具有重要的意义。根据新的培养方案和目标,文章从科学定位和规范过程两方面着手,阐述了我系在选题、带教、论文撰写及答辩等各个环节的措施和成效,对提高论文的指导质量、提升论文的总体水平有借鉴价值。  相似文献
5.
高校贫困生认定的问题与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校贫困生认定作为高校贫困生资助工作的首要环节,其准确性直接影响到高校贫困生资助的效益。通过分析现行高校贫困生认定中存在的问题及原因,对贫困生的认定工作提出了一些新的思考。  相似文献
6.
《尚书》的五行和《周易》的阴阳均抽象于具体事物本身而演化为整个宇宙间具有普遍联系的整体功能学说。在古代中国农耕文化基础上形成的气一元论、阴阳五行学说均是中医理论的基石和构架,传统哲学中的整体模糊思维遂成为中医之主体思维。这种思维方式在中医学理论体系中得到了淋漓尽致的发挥。拟从认识论角度探讨中国古代哲学与中医整体模糊思维的关系及现代中医临床思维的发展。  相似文献
7.
乳房病学是《中医外科学》中重要的章节之一,主要内容为:第一部分,主要讲述了乳房病的基础理论知识,包括乳房解剖、生理、病理等知识。第二部分,从继承和发展两个角度介绍了中医对乳房疾病的认识。第三部分,介绍了乳房病的检查方法。教学中,在疾病的讲述顺序上,安排先讲具有中医治疗优势和特色的疾病,突出讲授疾病的中医治疗特色,我们讲授的先后顺序为乳房炎症一乳腺增生一乳房良性肿瘤一乳腺癌。对于前两类疾病主要讲授中医的辨证治疗思路和用药特点,对于以手术治疗为主的良性肿瘤主要讲中药的抑制复发作用,对于乳腺癌则侧重于…  相似文献
8.
文章以南京医科大学作为检索对象,获取2002-2013年SCI收录南京医科大学发文,并通过知识图谱展现12年间南京医科大学科学研究的发展历程。文章主要通过作者发文、科研合作、学术热点分别构建知识图谱,从学者、机构、关键词角度可视化地计量了南京医科大学的科研发展。  相似文献
9.
随着虚拟实验技术的发展,虚拟实验逐渐成为分子生物学教学改革的方向之一.南京医科大学生化教研组构建了一套分子生物学虚拟实验,具备界面友好、操作性强,素材、动画写实性,实用性,内容微观性以及测试性等要素,在试点教学中广受师生好评.  相似文献
10.
对江苏、宁夏两省六所医院进行现场问卷调查,以了解两地区医患双方对医患沟通的认知以及需求情况.结果显示,医患双方对医患沟通的认知并不完全一致,多数患者认为医患关系较好,医患双方都高度认可医患沟通的作用,并有不同的医患沟通需要.  相似文献
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