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1.
OSCE在教学医院临床专业实习生出科技能考核中的实践与研究
侯洁
郁卫刚
高恒
唐伟
柴斌英
《南京医科大学学报(社会科学版)》
2013,(6):567-569
客观结构化考4E(objectivestructuredclinicalexamination,OSCE),是客观评价临床技能的一种考试。文章介绍了在实习生出科技能考核中运用OSCE的实践及其效果,阐述了OSCE的优势与局限性,并展望了OSCE考试模式的应用前景。
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