谈谈高考美术特色班的水粉画教学

本文论述了在水粉画教学中如何让学生掌握色彩理论知识,掌握正确的观察方法和表现方法。     

中小企业企业家触发式非线性学习过程模式研究

企业家才能的发挥和有效管理是保证中小企业健康发展的重要因素,基于此,本文运用动态演进理论构筑了基于关键事件的企业家学习过程模式,分析了企业家学习行为与学习过程的关系.此外,文章还以我国台湾联冠实业股份有限公司为例,对企业家基于关键事件的触发式非线性学习过程模式作了实证分析.     

继承与探索——浅谈普高特长班视唱练耳教学方法

本文在继承传统中外视唱练耳教学法的基础上，探索了适合普通高中的视唱练耳教学法。     

浅议工艺美术学校档案管理工作

工艺美术学校专业繁杂, 使学校档案管理又出现了一些新特点, 特别是美术绘画、服装设计、首饰加工与经营、民间手工艺品等等, 为学校档案的建设管理增加了新的管理内容。学校档案管理的复杂化、任务的艰巨化、要求的现代化促使档案管理必须提高到一个新标准、迈上一个新台阶。本文分析了工艺美术学校档案管理工作中的一些问题。     

关于美术特长生的美育

本文论述了如何对美术特长生加强美学教育从而提高学生综合素质的问题。     

论我国区域行政协作体制的改革

区域行政协作体制改革是我国政治体制改革和政治发展的重要内容,是我国社会主义市场经济建设与和谐社会建设的有力保障。从阐述我国地方政府关系基本态势出发,着重分析了长三角地方政府协作关系形成、区域行政协作多赢格局的内在动力、地方政府区域间协作的起点与关键,并运用健全需求表达机制、完善地方政府间关系的基础等改革方式,以期重构区域行政协作体制。     

基于企业家网络的企业家学习过程模式剖析

企业家通过特定的网络获取信息和资源并进行学习,是提升企业家能力的重要途径.在企业发展的不同阶段,企业家网络的类型也不同,如何借助网络的优势构筑不同的学习模式来应对和处理企业发展中的问题,是具有现实背景和理论价值的课题.应对此,提倡和支持企业家的学习行为,为企业家自身学习和成长构建一个基础的思维平台.尤其是中小企业在从创立期进入成长期的过渡阶段,应主动完成企业家网络的演变,利用网络优势解决中断时期的关键事件,促成企业的跃迁.     

国有经济战略性重组若干问题探析

国有资本从中小企业退出后 ,民营经济承接中小企业尚缺乏一定经济能力 ,而让外资参与并购中小企业 ,可以成体系地为国企改造提供承接力量。国有资本从中小企业退出不会动摇公有制的主体地位。     

特色职高的档案管理信息化建设

笔者所供职的浙江缙云工艺美术学校是一所培养工艺美术实用人才的专业性特色高中,是浙江省高中阶段美术教育规模最大的专业学校之一。近年来倡导＂教室工厂合一、教师技师合一、学生工人合一、作品商品合一、育人创收合一＂,成为学校的＂特色＂。每年会产生很多档案资料和实体工艺美术作品。     

构建和谐新农村 电影下乡乐百姓——新型农村电影放映模式探索

“企业经营,市场运作,政府买服务”,引入数字电影放映机进行农村电影搭企业广告放映,改革原有放映体制,成为农村精神文明建设的重要方法。