社会主义核心价值体系融入大学校园文化建设路径探研

学校精神文明建设的主要内容之一就是校园文化建设。在建设大学校园文化时,应牢牢地坚持社会主义核心价值体系的领导,只有这样才能扩大核心价值体系的辐射面,提高核心价值体系的影响力,确保校园文化建设的正确方向,引导大学生树立正确的价值观,最终实现大学生的全面健康发展。     

对创新问题研究的方法论转换——创新的根本内涵及其达致创新的条件

对创新的产生和形成起决定性作用的因素是创新者所依存的组织结构、文化环境及社会基础,一国的整体发展有赖于总体的创新环境的构建.在理论上廓清创新的根本内涵,由学理的向度标明研究创新问题的方法论转换是十分重要的.从哲学的角度对创新的根本内涵进行把握,创新是一个关联所有生存发展问题由创造性智慧所做的全方位探寻,其根本作用是塑造更丰富的人类存在意义.构建优良的文化、政治及社会组织环境是现代社会创新产生的基本条件.     

《青史演义》对成吉思汗形象的再创造

从《蒙古秘史》等历史著作到文学作品《青史演义》，成吉思汗形象由历史的叙事转变成文学的叙事，《青史演义》以历史人物铁木真为原型运用文学创作方法创造出艺术典型，尹湛纳希笔下的成吉思汗形象既有历史生活的真实性又有浓厚的文学色彩，是历史与文学的有机结合体，他比历史人物成吉思汗更加典型更加完美。     

弈棋风格的中文词汇研究

弈棋风格是指弈者在围棋活动中所表现出来的一致的、稳定的方式和行棋特点。研究从多种途径系统地收集到能区分人们弈棋行为差异的中文词汇1322个,其中描述弈棋风格稳定特点术语488个,评价性术语634个,描述弈棋行为术语122个,其它术语78个,进一步对弈棋风格稳定特点术语进行清晰度、熟悉度评定和同义词合并,得到97个代表性词汇,这些术语为深入研究弈棋风格的结构和测量等围棋心理学课题提供必要的基础性材料。     

有效进行教学方法改革的几个基本问题

教学方法的改革应有利于教学目标的实现,教学方法改革不可一味的追求创新,而更应注重有效性,以便更好地实现我们的教育目的;有效进行教学方法改革的策略是树立现代学力观、科学认识现代教学方法的基本属性、扬弃传统教学方法、提高教师素质、落实整体改革观。     

提高“微积分”教学质量的几点思考

微积分是高等院校学生的一门重要的基础课程,提高微积分课程的教学质量是每一位任课教师都必须认真思考的问题。以此从重视绪论课的教学、精心设计课堂教学、准确把握教学目标、注重教学方法和教学手段的多样化、重视微积分概念的教学、渗透建模思想、加强数学思想方法和数学文化的教学六个方面探讨了对提高微积分教学质量的认识。     

乡村振兴背景下城乡义务教育一体化研究

城乡义务教育一体化是当前社会发展到一定程度而出现的必然趋势，这一举措有助于推动乡村振兴战略有效实施、推进城乡义务教育均衡发展、推动城乡义务教育公平实现。但是，当前我国城乡义务教育一体化发展遭遇诸多现实困境，即存在认识偏差、城乡义务教育资源供给不均衡、教师队伍城乡不均，财政投入失衡。乡村振兴背景下，需要树立城乡义务教育整体发展理念，均衡配置教育资源，加强农村教师队伍建设，统筹城乡财政投入，加强农村义务教育各项保障。     

多元文化特性与音乐教育的历史发展

考察我国音乐教育兴衰的经验与教训,兼及不同时期的音乐教育观念的演变,可以看出从周朝乐教鼎盛时期到元、明、清的乐教低潮阶段,以至我国进入改革开放新时期后逐步形成的又一个乐教高峰的今天,无论在哪个历史阶段,音乐教育的发展过程都蕴涵着多元文化特性,其对音乐教育发展的影响是显而易见的.     

高校学生社团存在的问题与对策研究

随着高校学生人数的迅增,高校学生社团也得到快速发展。本文在对某高校进行个案研究的基础上,就当前高校学生社团发展中存在的突出问题,提出相关解决策略,以求充分发挥高校学生社团在促进大学生成长成才中的作用。     

"诗言志"的嬗变史解读

"诗言志"以语言符号的神秘,揉和了长远时间里那些或隐或显的历史的、哲学的、宗教的等文化因素,在巫觋特定的仪式中生成了这样一种独特的文化存在.本文对于"诗言志"的解读,重在考察其在开放的历史时空中对流动着的具有不确定性的文化情境与其互动生成之关系,以揭示其发展与嬗变.