科学家在线科学传播意愿及其影响因素实证研究

科学家作为主要信息源,在科学传播中扮演着不可或缺的角色,而互联网则为科学家参与科学传播提供了更为开放便捷的平台.本研究通过电子邮件向国内"211工程"高校和"双一流"建设高校的科学家发放问卷,深入探索科学家在线科学传播的意愿及其影响因素.研究发现,科学家更倾向于在网上向公众单向传递知识,与公众互动交流意愿较低.其传播态度、主观规范、感知行为控制、感知公平以及感知公众知识缺乏显著影响科学家的在线科学传播意愿,而性别、年龄、职业发展阶段、所属学科、感知网络媒体的影响及感知网络媒体的报道缺陷对科学家在线科学传播意愿影响并不显著.基于上述结论,本文提出了促进科学家在线科学传播的相关建议.     

户外广告互动性创意的应用研究

近几年来,互动式创意方法在户外广告中得到了发展,并且拓展了户外广告设计的发展空间.但是其创意应用和表现方法参差不齐.所以,户外广告互动性创意需要相应理论和应用原则作为指导,来支持互动性创意在户外广告中的实施和应用,清楚地表达出符合创意的设计作品,成功高效传播户外广告商品信息.     

装置艺术在幼儿园环境创设中的应用探究

装置艺术是现代艺术的一个重要种类,其实质是“场地+材料+情感”的综合展示。幼儿园环境创设中可运用装置艺术,引导幼儿将生活中各种熟悉的材料进行拼贴组合、错置、悬空、分割、集合、叠加,以形成构成环境的装置作品。在此过程中,幼儿是创作环境的本体或参与者,主动参与改造环境,自由地取舍材料以丰富其创造性空间,从艺术陈列的视角对环境进行审美观照,从而提高幼儿的审美修养,激发幼儿的想象力、创造力,美化幼儿园的教学和生活环境,促进幼儿身心发展。     

从心理分析角度解析如何对高校教学秘书进行人本化管理

在如今这个处处充满竞争，适者生存的社会里，人们感觉压力越来越大。文中通过解析高校教学秘书这个特殊群体的心理，来研究如何对高校教学秘书进行人本化管理。     

南岳衡山生态旅游环境容量的测算与调控

南岳衡山为五岳名山，秀美的自然生态景观与博大精深的人文资源交相辉映，是全国知名的旅游目的地之一。本文结合南岳实际并参考相关标准，通过分析与定量力求接近其旅游环境容量的真实值，率先对南岳生态旅游环境容量进行测算，并将其生态旅游环境日容量定义为境内水资源日环境容量，同时从游客流量、线路统筹及环境再生的调控角度出发提出南岳生态旅游环境容量调控对策。     

入境入神：教学情境与师生心灵的对接

教学活动是在一定的教学情境和生活空间里发生的。教学情境是教师和学生有目的地，有计划地设计选择或构建创造的适合于活动主体、教学目的、教学内容的物质环境、心理环境和教学氛围。在充满诗意的环境中，促进学生的情感与外部世界的对接、学生生活与教学材料的对接、教师与学生心灵的对接，实现教学过程当中教师与学生的共同成长。     

电子商务在我国现代商务中的应用特点

随着计算机与网络技术的普及与发展,电子商务迅速崛起。本文主要从发展电子商务的必要性、发展趋势和怎样发展电子商务三个发面来谈一下电子商务在我国现代商务中应用的特点。     

英语广告中的隐喻及其翻译技巧谈

隐喻不仅是一种修辞手段,还是一种思维方式、认知手段。隐喻在英语广告中大量存在。本文在探讨了广告隐喻的理解过程的基础上,结合纽马克的隐喻翻译方法,着重分析了英语广告中隐喻的翻译技巧。     

加强学前英语专业语音教学紧迫性的探讨

标准语音是学前英语教师必备的职业能力,掌握这种能力十分重要。在调查笔者所在学校学前英语教育专业学生语音水平的基础上,总结了专科层次学前英语教育专业学生的语音存在的主要问题,分析了语音问题产生的原因,并提出了加强学前英语语音教学的具体措施。