大学生性教育课堂教学实效性探究

目前,针对大学生进行的性教育课堂教学正处于一个尴尬的局面。造成这种现象的原因很多,但总体来说,主要有:教师自身的困惑;教学资料的匮乏、选修课大班教学的形式;加上大学生自身对待性教育的复杂态度都使得教学效果大打折扣。本文从分析当前大学生课堂性教育的尴尬局面入手,结合课堂教学实践,提出:要更新观念,树立人格教育理念;同时提倡同伴教育,做到“点”与“面”的结合。     

加强高校思想政治工作的相关思考

高校生存和发展的社会经济政治环境发生了巨大变化,高校师生群体的思想观念也随之出现了许多新特点,客观分析高校师生群体思想和价值取向的主流表现、新的特点,正确认识当前高校思想政治工作存在的不足,探讨加强高校思想政治工作的思路和措施,对于当前提高思想政治工作的针对性和有效性意义重大。     

社会良性运行视野中的社会资本重构

作为一种特殊的资本形态，社会资本主要存在于入际关系和社会结构之中，民众参与网络、普遍信任和互惠规范等作为构成社会资本的基本要素，与社会良性运行具有内在关联性。实现社会良性运行，需要对当代中国社会资本进行重构，在对现有社会资本进行改造，发掘和利用传统性社会资本的积极效应的同时，更重要的是要提高制度化、法治化水平，利用制度创新培育和壮大现代性社会资本。     

大学生性教育课堂教学实效性探究

目前,针对大学生进行的性教育课堂教学正处于一个尴尬的局面.造成这种现象的原因很多,但总体来说,主要有教师自身的困惑;教学资料的匮乏、选修课大班教学的形式加上大学生自身对待性教育的复杂态度都使得教学效果大打折扣.本文从分析当前大学生课堂性教育的尴尬局面入手,结合课堂教学实践,提出要更新观念,树立人格教育理念;同时提倡同伴教育,做到"点"与"面"的结合.