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1.
工程图学课程对培养学生的制图能力有着极其重要的作用.目前,一些高校的工程图学课程并未足够重视培养学生的空间思维能力,这就使一些空间思维能力较差的学生对工程图学课程的学习产生心理障碍,进而慢慢丧失兴趣.因此,高校应培养和提升学生的空间思维能力,提高学生的创新能力,增强学生的工程图学空间思维,提高学生的想象能力和推理能力,使学生具有更加全面的制图能力. 相似文献
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当前我国正处于产业升级、行业转型的关键阶段,国家及社会对技术技能型人才、创新创造型人才、复合型人才的需求量不断提高。高职院校作为培养专业技术人才的摇篮,应积极顺应时代要求、社会发展趋势及国家政策变化,适时开展教学改革,培养符合时代、社会、国家发展要求的人才。高职电子专业教学中,也要积极进行改革、创新,以更好地满足当今社会对电子专业人才不断提高的需求及要求。文章对高职电子教学改革的必要性、教学改革创新的路径进行了分析,并探讨了电子教学改革创新的意义,以供借鉴、参考。 相似文献
5.
创新能力是一个人在自我发展过程中的一大重要能力,同时,它也直接影响着学生的后期整体发展。大多数时候具备高创新能力的学生往往也能够在自我学习道路上表现得更为优异。为此,在高中阶段的语文教学过程中,教师也要着重提高学生的整体创新能力,促使学生了解问题,从新的意识,新的兴趣,新的方法出发,了解以往教学过程中存在的相应不足点。注重学生自我素养提高,应用先进观念,帮助学生发散思维,让学生在良好的高中语文课堂内完成发展。 相似文献
6.
于瑶 《吉首大学学报(社会科学版)》2018,39(3):66-72
大数据的广泛应用对社会产生了深远影响,也对政府治理变革起着重要推动作用,大数据将推动政府治理理念、治理体系、治理方式的创新。政府治理的目标就是应用大数据实现法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。在运用大数据推动政府治理创新的过程中,应通过数据共享优化政府治理结构,通过政务形态信息化调整政府治理关系,通过政务平台技术化重塑政府流程,借用大数据来提升政府创新能力,通过数据应用法制化提升政府法治水平。所以,政府必须要主动适应信息公开和数据共享的大趋势,以此推动政府治理的变革与创新,进一步提高政府治理能力。 相似文献
7.
《青岛科技大学学报(社会科学版)》2020,(4):97-101
研究生课程教学质量对研究生创新能力的培养有重要影响。目前,管理类研究生课程教学在课程设置、教学方式、创新能力培养等方面存在诸多问题,这些问题的存在既与研究生培养目标定位不清晰有关,也与课程教学主体不明确、教学考核机制不合理有关。管理类研究生课程教学改革既要立足于研究生创新能力的培养,注重课程教学与研究生科研能力培养相融合,教学方式由传授式向研讨式转变,还要构建科学合理的课程体系,建立科学的研究生课程评价机制等。 相似文献
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