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1.
教师工作满意度及其社会心理机制研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
文章讨论了工作度、教师工作满意度的涵义,指出了其影响因素,并运用态度理论阐述了工作度的社会心理机制,最终指出:进行感情投资,满足教师需要;关心体谅教师,开创开放性组织氛围;提升教师价值观与态度;完善知识结构,增强竞争意识四点对策探折。  相似文献
2.
论阅读的心理机制及其能力的培养   总被引:5,自引:0,他引:5  
对学生英语阅读能力尤其是速读能力的培养已受到人们的普遍重视。但是忽略对阅读心理学的研究无疑会直接影响培养学生阅读能力的效果。本文旨在从阅读心理学的理论出发,分析动机、元认知和图式等心理因素与阅读能力的关系,研究阅读心理机制对阅读能力培养的影响。同时,介绍了一些关于培养阅读动机及训练速读技能的可行性措施  相似文献
3.
语言习得与"行为-认知教学法"   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文从笔者提出的"人类习得语言在心理学上的假定"入手,对语言习得和外语学习的心理机制展开了讨论,提出了自己新的见解和观点,并针对现代认知论的-些主要观点,提出了不同看法,明确指出成年人学习外语的心理机制实际上与现代认知论的观最有差别,以及外语语言知识学习的同化过程与母语语言知识学习的同化过程在心理机制上也存在着相当的差异,并就此阐述了自己的观点.在文章的后部分,向外语教学界和心理学界报告"行为-认知教学法"的核心内容、教学原则和教学设计,以及对相关理论(如知识的同化过程)的讨论.  相似文献
4.
社会浮躁的心理机制及其对策   总被引:4,自引:1,他引:3  
社会浮躁的心理因素包括人为短缺、社会焦虑、认知偏差、人性复苏和价值的波动与转移等 ,这是探讨社会浮躁的成因及动力机制应当着重考量的。鉴于此 ,应从正确引导价值观念、培育敬业精神和促进社会良性互动等方面来预防和遏止浮躁 ,以使社会和个体都能得到良好发展  相似文献
5.
试析高校心理健康教育的着眼点   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章从高校学生异常心理和行为的预防与心理健康的发展,心理健康教育有效心理机制作用的发挥,课程体系的构建和队伍建设几方面进行分析,以求探索一条行之有效的高校心理健康教育新路子.  相似文献
6.
心理咨询与治疗发挥有效作用的心理机制   总被引:3,自引:0,他引:3  
作者选取了几种有影响的心理咨询与治疗理论,着重分析了它们关于心理障碍和疾病的心理病理基础、心理咨询与治疗目的、过程及相关技术。认为,这些迥然不同的心理咨询与治疗方法,其共同的心理机制是使咨询和治疗对象的认知得到改变,情绪情感得到调整,行为得到矫正。  相似文献
7.
自信的概念、心理机制与功能研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
心理学领域中有关自信的系统研究并不多见。该文尝试用系统分析的观点提出了自信概念 :自信是一个多维度的心理系统 ,是个体对自己的正面肯定和积极确认程度。自信是通过对认知过程、动机过程及身心反应过程等若干中介过程的调节实现其主体作用机制的。自信对个体行为和心理健康具有重要影响。当前 ,自信研究在人才选拔与培养、健康人格塑造及具体教育实践等方面有着广阔的应用前景  相似文献
8.
骂詈行为与汉语詈词探论   总被引:3,自引:0,他引:3  
骂詈既是社会行为,又是言语习俗。愤怒是触发骂詈的最主要生物因素,憎恨、嫉妒、恐惧和戏谑也是骂詈行为的驱导力量。汉语詈词相当发达,且具有种种认知价值,充分表现了中国文化中的人本观念、种族意识和伦理道德观念,反面证明了中国人的生活理想。汉语詈词正好为研究俗文化、整体把握中国文化精神提供了大量真实生动的材料,我们必须予以重视。  相似文献
9.
诚信心理的深层剖析   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文从诚信心理的学理入手,结合实证调查的结果,分析、阐释了诚信产生的心理机制,包括四个方面:诚信心理认知、诚信心理需要与心理激活、诚信心理意志与心理持续及诚信信息反馈与心理平衡。针对诚信道德产生的心理机制,对诚信道德的培育问题提出了建议。  相似文献
10.
外语学习中的含混容忍度   总被引:2,自引:0,他引:2  
含混容忍度是一种重要的认知因素.主要分析含混容忍度的概念、研究现状及各个层次在语言学习上的利弊.从文化和心理机制解释含混容忍度的成因及对外语学习的影响与启示.  相似文献
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