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1.
我国高等师范院校开展顶岗实习支教的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
顶岗实习支教是高师院校教师教育养成的一种有效模式。我国师范顶岗实习支教活动已进入全面推广阶段。在顶岗实习支教工作取得可喜成绩的同时,也存在一些不足。因此从指导教师和师范生两个方面进行思考,并提出相关建议。  相似文献
2.
研究生导师更多的时候是承担领导的角色,而不是“导师”的角色。而从更深的层次来说,“导师”角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质,这也是一般人难以具备的。做领导容易,做好学生的“导师”难。而解决这一问题的最好方法便是给每一位研究生导师在带学生之前上一次课即导师培训,这是做一名合格导师的必修课。中国林业科学研究院、研究生院在此做了很好的尝试并取得广泛好评。  相似文献
3.
我供职的学校有一个中国近代史硕士学位授权点,这个培养了20多届研究生的学位授权点,下设一个社会问题研究方向。作为该研究方向的指导教师,面对包罗万象的“社会问题”,我既想引导学生涉足一些有地方特色的课题,却又因未找到突破口而茫然。日前广西有关部门决定为自治区成立50  相似文献
4.
为建设一支适应当前研究生教育发展需要的研究生导师队伍,西安建筑科技大学自2003年开展了新增研究生指导教师的培训工作,进一步规范导师上岗程序。通过系统培训促使新增研究生指导教师对导师这一新角色有正确的认识;在最短时间内了解、掌握研究生培养中涉及到法律、法规和办法;能够接触和学习到先进的研究生教育理念和培养办法。通过连续五年的培训工作,有效促进了研究生导师队伍建设。  相似文献
5.
制定合理、科学的高校研究生指导教师聘期考核办法,对于实行高校导师岗位聘任,实施按劳分配、优劳优酬的分配制度,建立全面了解和客观公正评价研究生指导教师的德、能、勤、绩,对激励全体研究生指导教师不断提高自身综合素质,进一步提高研究生培养质量起着至关重要的作用。  相似文献
6.
文章通过一个小范围的调研来了解理工科院校研究生指导教师对学生的选择,管理的方式和方法,指导教师的结构和教学、科研.初步分析了问卷统计中的情况和问题,希望学校和社会从中认识到指导教师对研究生管理的必要性,并进一步认识到指导教师在研究生教育中的重要性.  相似文献
7.
学习策略是影响英语成绩的重要因素之一.通过问卷、面谈和组织讨论等方式,对学生的学习策略和行为做了细致的调查和分析,总结出成功的语言学习者的学习策略,以此引导成绩不佳的学生思考探索对自己最有效的学习策略,并启发指导教师的教学.  相似文献
8.
1996年金秋 ,有幸认识了黄正泉同志。他是从湖南长沙来北京大学作访问学者 ,师从汤一介先生。由于汤先生当时短期出国讲学 ,就委托我担任他的指导教师。在听课之余 ,他多次谈到来北大当访问学者 ,有一个重要的任务 ,就是研究文化怎样构成了人的存在 ,完成《心理文化现象学》一书的写作。我当时主要是鼓励他 ,也提出一些问题让他思考。我们的讨论主要是集中在人学与文化方面。在我当时的印象中 ,黄正泉同志不仅为人忠诚 ,尊师重道 ,更重要的是他独立思考能力很强 ,且与常人的思维不同 ,加之非常勤奋。我相信他能写出一本重要的学术著作。最近…  相似文献
9.
如何加强毕业设计环节,是大家努力探讨的问题。认真贯彻“通知”精神,做好毕业设计的组织动员,抓好试点,以点带面动求指导教师和考生的最佳配合;坚持结合实际选题,为考生在今后的工作岗位上综合运用工业工程的基本知识去指导买践活动打下坚实的基础。  相似文献
10.
为了将素质教育在班指导教师工作中落到实处 ,本文在分析了新时期大学生状况的情况下 ,将大学生的素质教育工作细化、具体化 ,使班指导教师的工作更具操作性 ,并使大学生自身的努力目标更明确 ,做到有据可依  相似文献
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