成功之路:职责与晋升的较量

企业一直在增强员工责任感与升职之间力求寻找一个平衡点,以使他们能够有良好的职业发展施展自己的才华,同时鼓励他们继续为企业效力。——玛格丽·温斯顿初入职场这个全新的领域,作为新员工会觉得工作会充满了挑战和新鲜感。但仅仅过了一两年后,作为上级的你就会发现他们对于工作已是驾轻就熟,而且有大把的空余时间。在你看来,这个时候在员工的职业生涯中,刚好是给他升职,又能增强企业责任感的大好良机。或许你会觉得,此时员工仅仅需要更多的责任感来激发内心原有的进取心,特别是认为他的智慧之门尚未打开。     

基于DFA和SVR的GDP预测模型研究

首先对1980—2013年全国年度GDP数据进行消除趋势分析（DFA），发现GDP时序具有长记忆性，表明当前GDP值用来预测未来一段时间内的GDP值具有可行性，在此基础上利用具有非线性和强泛化能力特点的支持向量回归机（SVR），建立SVR预测模型,得到了较好的预测效果.     

早期中西交通线路上的丰镐与咸阳

<正>虽然在中国正史的记录中,汉代外交家张骞正式开通丝绸之路的事迹被誉为"凿空"[1](《大宛列传》,P3169),但是,从新石器时代陶器器型和纹饰的特点已经可以看到早期中西文化交流的相关迹象。小麦、家马和制车技术的由来,有自西而东的线索。一些古希腊雕塑和陶器彩绘人像所着衣服柔细轻薄,因而有人推测公元前5世纪中国丝绸已经为希腊上层社会所喜好。     

大数据背景下的信息管理与信息系统专业课程建设

为了满足大数据发展的人才需求,高等学校需要制定教学发展战略,调整课程教学体系,创新教学方法。首先,结合信息管理与信息系统专业特点、现状及其与大数据应用的联系,从培养学生专业基本能力、综合能力、核心能力和职业竞争能力等四个方面设计了课程体系模块,并对相关前沿课程设置的必要性进行了简要说明。其次,实行课程创新教学:坚持并落实课程教学改革,强化专业综合训练。以此为大数据发展背景下如何完善信息管理专业的课程建设提供参考,也为信息管理专业及其相关专业学生的自主学习提供借鉴。     

关于L-A、L-B型制动梁梁架磨耗的思考

本文对L-A、L-B型制动梁梁架在运用中存在的磨耗问题进行了原因分析，并对检修中遇到的问题提出了建议和措施。     

从《西游记》看领导艺术

《西游记》的故事对我们来说是脍炙人口了,为什么一个看似平庸无能的唐僧能率领三个本领超群的徒弟获得取经事业的成功?这三位徒弟为什么能屈居唐僧之下,克服各自的缺点和不足,充分挖掘了自身的潜力,力保唐僧取经成功呢?我们不妨用现代人才管理的眼光,来重新解读古典名著《西游记》。     

用理念和细节打造未来

“华好科技”创造出的独具时尚的chinaok.com互联网精彩世界，以非凡的创意，强大的技术支持力量，和无可比拟的高速数据传输，为广大用户提供包括地图服务、旅游资讯、城市娱乐、商务订房、手机定位，杂志订阅等服务。它以强大的数据资源作为后盾，打造了集电子商务网站，旅游杂志和旅行社三位一体的全方位专业旅游服务体系，并以注重理念和细节作为竞争法宝，旨在精彩演绎数字中国。     

关于体育教育专业学生能力培养的研究

通过查阅文献资料和问卷调查反馈,研究分析发现,当前体育教育专业学生能力还不能适应社会发展的需要,且发展不平衡。我们认为,对体育教育专业学生能力的培养应从师德教育、教学表达能力、教学组织能力、教学设计能力、适应教学环境的能力、体育教学自修与改革能力、社会竞争能力等方面下手,使学生的能力在四学年的教学实践活动中,得到有序全面的锻炼和提高、达到最佳培养效果。为他们将来成为合格的、高素质的复合型人才打下坚实的基础。     

美国社会的红、黄、黑三道

在美国，有人把社会上形形色色的不同行业和职业概括为红、黄、黑三道。红道代表政要们走红地毯，即官道；黄道代表黄金，即经商挣钱之道；黑道代表博士帽，即做学问之道。三道各有其不同的价值观、游戏规则和等级制度。由于三道泾渭分明，互不攀比，因此，每个人走向社会后，就可以根据自己的兴趣和爱好以及所学专长，掂量自己适合走哪条道。即使是当初选择不当，还可以改走其他的道。但是，无论进入哪一条道，都得遵守各道的游戏规则，不可“这山望着那山高”，“身在曹营心在汉”。 红、黄、黑三道的游戏规则是什么呢？红道的游戏规则是…     

以学科建设为龙头促进我院教育教学改革与发展

学科建设在高等学校确定人才培养目标、有效配置教育教学资源、提升学校实力和声望等诸多方面 ,均起着举足轻重的作用。我院以学科建设为龙头 ,带动师资队伍建设、经费投入、专业课程建设、科研项目申报和管理、实验室和产学研基地建设 ,由此稳步推进我院以教学科研为中心的各项改革 ,实现我院民族高等教育事业超常规、跨越式发展战略规划