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1.
《太原师范学院学报(社会科学版)》2015,(1):125-128
在现代西方心理学流派中,精神分析学派是最重视游戏问题的一个流派。弗洛伊德和其他精神分析学派学家都提出了自己对游戏的不同观点。学前儿童的社会性发展对学前儿童形成良好的个性和心理的健康发展都具有十分重要的作用。良好的亲子游戏与亲子关系之间可以形成一种相互作用的良性循环,儿童在同伴游戏中的角色扮演能够促进儿童认知能力和自我意识的发展,培养儿童自我控制的能力。此外,游戏是儿童释放攻击性驱力的最好途径,有助于儿童学会在与别人交往时如何控制自己的情绪,掌握友好的交往方式,从而使儿童形成良好的社会性行为。由此,从学前儿童的亲子交往、同伴交往、社会性行为三方面阐述了精神分析学派的游戏理论对学前儿童社会性发展的影响。 相似文献
2.
阿达丽 《婚姻与家庭(性情读本)》2015,(1):53
一年级就成了书呆子女儿刚上小学一年级,学习成绩、文体方面都还不错,她从小就非常要强,如果第二天有考试或比赛,不到晚上11点绝不睡觉,不让她学她就哭、闹脾气。上学路上,她都会紧张地拿出书来看。该如何做,才能让孩子用轻松快乐的心情去学习?6岁的孩子,已经开始理解成人眼中的世界是什么、明白成功和失败是什么,而且还知道要"重复做、不断做"某事也许才能成功。所以,你女儿出现上述行为很正常。此时父母不要简单地劝导"不 相似文献
3.
亲子关系促进工作坊——家庭社会工作的示范 总被引:1,自引:0,他引:1
张莉萍 《华东理工大学学报(社会科学版)》2006,21(1):16-19
和谐家庭是构建和谐社会的基础。利用团体辅导技术,专业的社会工作在微观层面帮助改善家庭亲子关系,帮助父母提高与孩子沟通技巧,实现社会工作助人自助的宗旨和目的。在校园社会内部,教职工也面临家庭亲子关系这一家庭与社会问题。本文以一个校园亲子关系促进工作坊案例,解释亲子工作坊实务工作的理论依据与相关研究,表明了社会工作专业参与建设和谐社会的价值和潜力。 相似文献
4.
高雅环 《大江周刊.城市生活》2012,(9)
希腊哲学家柏拉图在他的《对话录》对谈话有这样一段阐述:人们渴望说出自己的心里话,希望对某种问题找到答案,于是便三人一组,或五人一群,在空旷的草地上或绿荫下席地而坐。在漫无边际的话语中进发出的火花就成了后来的思想。 相似文献
5.
钟尤宏 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2012,(9)
正宝宝开始蹒跚学步和呀呀学语,父母会觉得宝宝长大了,该是给他朗读的时候了。可是,这个阶段的"小不点"还真有些忙碌:给他读书他不听,只顾"探索"他的未知世界;给他书本他不翻,趁你不备就是撕。难道宝宝还小,没到为他朗读和亲子阅读的时候?当然不是,朗读该从宝宝出生那天开始。如果到了宝宝周岁的时候你才准备开始为他朗读,时间倒是不晚,只是需要付出更多的耐心和对宝宝更多的了解。 相似文献
6.
勇赫大叔 《婚姻与家庭(性情读本)》2021,(3):55-55
一直以来,我们都将"过家家"当作是儿童之间的游戏,这无疑是一个非常大的误解,其实它也可以是非常好的亲子游戏。我在研究亲子游戏的3年中,将"过家家"进一步"研发"成新版本,名为"上学学",女儿非常喜欢这个游戏,也从中锻炼了思维能力与表达能力,希望能给其他父母一些启发。每年七八月的时候,我总能接到一些父母的求助,他们总会问,如何让自己的孩子爱上幼儿园?如何让自己的孩子快速适应小学生活?这些促成了我的灵感,那就是为女儿千慧搭建一个模拟教室。 相似文献
7.
8.
9.
"啃老"是转型期家庭领域充满结构性张力和矛盾意向的集中体现。在个体化和矛盾意向视角下,本文选取上海市的访谈案例,通过比较和谐与冲突的两类"啃老"家庭,分析家庭成员的不同认知策略及其对代际关系走向的影响,以此来展示家庭成员在利益、价值、情感方面的互构和张力,讨论传统与现代如何共同塑造当下的中国家庭生活。研究发现,当下中国城市家庭代际关系的自反性并未导致家庭的个体化,相反,代际责任伦理在家庭成员的自反性生涯和协商实践中得以再造。社会转型强化了"亲子一体"的情感结构,让代际互助传统表现出了强大的文化抗逆性。 相似文献
10.
叶轻驰 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2014,(12):65-65
去年。发现丈夫有外遇后,我毅然离了婚,儿子归我。平静地分割完财产,我带着儿子,搬到了郊区的老房子里。
老房子是我前些年买下的。房子虽旧,却有一种古朴的韵味,特别是当时看到院子里那棵大树时,我便下定决心,一定要将房子买下来。 相似文献