体育舞蹈在素质教育中的功能初探

近些年,国家提出了以提高民族素质为宗旨的素质教育要求,该要求着眼于受教育者及社会长远发展,是推动教育改革,社会进步的重要举措,对于学生的德、智、体、美、劳全方面发展具有重要作用。而体育舞蹈作为一项集音乐、体育、舞蹈于一体的运动,深受人们的喜爱,而它也正是推动素质教育进步与发展的重要力量,在促进民族素质全面提升中发挥着深远意义。     

体育舞蹈教学中学生学习兴趣培养机制研究

体育舞蹈作为一门高校课程,应加强教学过程管理,尤其应该引起注意的是学生对于体育舞蹈学习缺乏兴趣。通过研究学习动机理论,同时依据体育舞蹈学生的特点,结合自身教学实际,主要从如何激发学生学习动机、学习成就感、学习氛围创设以及提高自身教学水平等方面,为在体育舞蹈教学中培养学生学习兴趣提供一些参考性建议,从而进一步提高教学效果,提升教学质量。     

荆楚理工学院体育舞蹈教学改革研究

采用文献资料法、实地观察法、访谈法等研究方法,对荆楚理工学院体育舞蹈的教学现状进行了调查。结果表明该校存在体育舞蹈师资力量薄弱,场地器材缺乏,科研氛围不浓等影响体育舞蹈教学的原因,提出了构建体育舞蹈教学教学目标、内容体系以及改革评价方式的一系列教学改革策略。     

试论中职学校体育舞蹈教学系统的构建

体育舞蹈舞种丰富,本文拟在中职学校体育舞蹈的教学中,运用文献资料法、比较法及系统科学理论进行分析研究,构建体育舞蹈教学程序系统,为提高体育舞蹈教学质量及竞技水平,提供新的教学模式。     

谈体育舞蹈教学中艺术感染力的培养

体育舞蹈是体育健身与体育艺术融为一体的体育运动，具有较强的艺术感力，能够全面锻炼人的身心，培养其舞蹈美、音乐美、体态美、服饰美等，是美与艺术的结合。艺术感染力的培养在体育舞蹈教学中是非常重要的，本文从多方面对体育舞蹈教学中艺术感染力的培养进行分析解读，希望为体育舞蹈教学中艺术感染力的培养提供一些参考。     

幼儿体育舞蹈教学浅析

随着我国体育事业的不断壮大，体育舞蹈在近几年发展十分迅速。作为体育舞蹈的基础性教育工作，幼儿体育舞蹈的重要性和影响力持续提升。本文以幼儿体育舞蹈的为对象，针对4至6岁的幼儿的生理与心理特点研究并提出了实用性较强的教学方法，对改善幼儿体育舞蹈的教学有十分积极的作用。     

论体育舞蹈音乐的作用及美感的要素

我国的竞技体育项目近年来发展迅速,作为重要竞技体育项目之一的体育舞蹈具有与其他单纯体育项目类型大不相同的特点,加入了音乐的元素以及更加优美的舞蹈动作,既能够通过体育动作使得全身肌肉群得到锻炼,又能在音乐与舞蹈的氛围下提升自我艺术审美追求。而音乐元素本身是独成一派的艺术形式,体育舞蹈中加入音乐能够使得舞蹈动作更具韵律性。文章立足于体育舞蹈的含义以及目前有关音乐舞蹈的调查研究,就艺术美感、音乐、舞蹈以及体育的互相作用进行解析,以促进体育舞蹈项目在竞技体育中的长盛。     

武汉地区独立学院开设体育舞蹈选项课的必要性与可行性研究

本文通过对武汉地区独立学院学生个性特点的分析和体育课程改革的需要论述独立学院开设体育舞蹈选项课的必要性；通过体育舞蹈选项课对学生的积极作用和学生对体育舞蹈选项课的态度阐述体育舞蹈选项课在武汉地区独立学院开展的可行性，为独立学院体育舞蹈选项课进一步发展提供现实依据。     

华尔兹与维也纳华尔兹舞的比较分析

华尔兹与维也纳华尔兹舞舞蹈的音乐节奏、技术难度和运动强度相差较大，但是它们之间的关系密切，两者的基本和艺术风格都非常相似，彼此起着互相影响、互相促进的作用。     

体育舞蹈的瘦身价值及对心血管系统的影响

通过对福州市体育舞蹈协会部分会员和福州市多家健身房的部分学员体重指数、腰臀比、大腿围及心率的测试对比，发现长期参加体育舞蹈运动可使练习者身体比例较之健美操练习者更为协调，瘦身价值更高，并且其对心血管系统的锻炼价值与健美操等中大强度运动项目不分上下，健身价值也很高。