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最近,教育部、科技部等部门出台了多个破除"五唯"不良倾向的政策文件,特别强调要破除学术成果评价中的"五唯"导向.那么,我国学术成果评价究竟存在哪些问题、原因何在、如何解决?梳理已有文献发现:目前我国学术成果评价容易受到作者个人和单位级别的影响;学术成果评价与个人利益、单位利益相联系;单位的学术成果评价制度受到各级政府部门出台的政策文件影响;交叉学科学术成果评价存在盲区.分析认为:全球各评估机构发布学术评估指标的导向作用,国家、省部级及各级教学科研单位制定的学术成果评价制度,按照学科专业细分学术成果的相关制度等,均是造成不良评价倾向的诱因.为此,笔者借鉴发达国家学术成果评价的成功经验,结合我国学术成果评价的目的,建议重新审视我国学术成果评价制度,不唯论文不是不要论文,进而完善我国学术成果的评价方法,鼓励创作出有价值、高水平的原创学术成果. 相似文献
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林恩达 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2020,(7):0021-0021
教育学家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在 于激励、唤醒、鼓舞。”课堂气氛轻松和谐能唤起学生学习热情, 愉快的情感体验能够使人思维活跃。小学语文课堂上,教师的手势、 眼神、微笑、话语,都能够让师生间有着情感共鸣,让课堂氛围轻 松和谐的。教师在教学中药体现师生间的平等关系,让课堂教学顺 畅,使课堂高效而又生机。 相似文献
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我国经济快速发展的同时引发了城市千篇一律等问题,为推动城市可持续发展,彰显城市特色和文化自信,笔者以城市文脉为切入点,通过涵义、 要素及价值分析对城市文脉进行详细说明,进而针对当前城市设计中存在的主要问题,基于城市文脉提出城市设计策略及方法. 相似文献
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文章采用incoPat平台获取并构建银行业商业方法专利数据库,绘制专利技术/功效矩阵图,分析银行业商业方法技术创新态势.研究发现,近年来,中国银行业商业方法创新成果增长较快,主要应用的领域包括系统优化、资金安全、交易便捷和信息安全,创新活动中的技术手段主要包括数据处理、通讯/数据传输、监控/测试和银行系统.文章认为,不同的银行应当根据所处的技术创新位置,针对性地采取进攻型、跟随型和防御型的技术创新策略以及与之相应的创新路径,提高创新的效率和质量. 相似文献