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列宁的灌输论是科学的理论体系,有丰富具体内容的灌输方法。时代发展,灌输方法内涵不断丰富、必要性增强。小学生思想发展的特点更需要完整科学的灌输方法,认清灌输中的主客体,让灌输内容与时俱进,让具体方法更加人性化。灌输方法在小学思想政治教育中的应用带来诸多启示的同时,对新时代和谐社会的构建具有重大意义。  相似文献   
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十月革命胜利后,为了在苏俄建成社会主义,列宁既大胆推进以利用资本主义为核心内容的新经济政策改革,同时也清醒认识并切实防范新经济政策改革带来的各种风险,强调要把握新经济政策改革的前进方向,控制新经济政策改革的范围和限度,把在一定限度内不可避免的资本主义置于工人国家的领导和监督下;要掌握无产阶级政权的根基,把无产阶级专政体现得更加充分,在坚持党的领导和维护党的集中统一上不犯政治错误;要坚定社会主义信心,更加重视同资产阶级腐朽思想做斗争,反对贪污受贿,将蜕化变质的党员清除出党;要防止两极分化等等。回望、考察革命导师列宁防范新经济政策改革风险的思想与实践,对于我们深刻理解习近平新时代中国特色社会主义改革思想,管控好改革风险,确保新时代改革开放行稳致远,具有重要启示。  相似文献   
8.
随着十月革命的胜利,俄国犹太人的历史掀开了新的一页。苏联建立后,列宁的民族平等理论更是给了犹太人以极大的鼓舞。但是,由于根深蒂固的反犹传统的影响,苏联犹太人并没有完全享受平等,歧视与迫害时有发生。从列宁时代到戈尔巴乔夫时期,随着国家领导人的更替,苏联政府的对犹政策和态度也发生了微妙的变化,而这些变化无论是对境内犹太人还是苏联社会都产生了连锁反应。  相似文献   
9.
叶介甫 《中华魂》2014,(8):14-16
正今年4月30日是伟大的马克思主义者和杰出的无产阶级革命家、我们党的卓越领导人任弼时同志诞辰110周年。任弼时一生最大的特点就是,能够坚定地维护党的团结,反对搞"路线斗争",从不偏听偏信,倾力抵制各种"左"右倾错误,因而挽救和保护了许多革命同志免遭迫害和杀害。他在处理问题上周到细致,关心爱护干部,情系民众疾苦,待同志平易近人、和蔼可亲,设身处地地为他们考虑各方面的问题,所以很多同志遇到问题都愿意来找他解决,称他为"党内的母亲"。  相似文献   
10.
在国际国内社会历史背景下,列宁领导俄共(布)在马恩关于无产阶级政党理论的指引下,形成了列宁独特的执政党建设思想。虽然所处的时期世代背景有所不同,但列宁的执政党建设思想仍旧指导着中国共产党的建设和发展。  相似文献   
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