CPBL教学法的探索与思考

以案例与问题为导向的教学方法（case and problem based learning，CPBL）是近年来医学教育中的热点。以肿瘤专业为例进行数据分析，以2015—2018级南京医科大学第一附属医院肿瘤学专业研究生46人作为研究对象，采用CPBL教学模式，授课后通过问卷调查与自身对照，评估教学效果。结果显示，CPBL教学法可提高学生综合概括表达能力、解决临床问题的效率，增强学生学习工具的运用能力，增加学生对临床问题的理解深度及临床问题的外推、延展，在团队精神中亦对建立目标、安排分工、归纳总结方面有所促进，但对情感交流及沟通技能帮助不大。     

交际教学法在英语教学中的应用

英语教学需要借助科学有效的教学方法,随着英语教学理念的与时俱进,注重培养英语学习者的语言沟通以及交流能力成为整个英语教学研究的主要方向。本文主要以交际教学法为例,探讨该方法在英语教学中的具体应用思路。     

启发式教学方法应用于中职英语教学的分析

将启发式教学方法应用于中职学校的英语教学中,强调的是教师在教学过程中坚持以学生为本的理念,采取有效方式调动学生学习的积极性和吸引学生的注意力,始终保持与学生进行有效的知识流向的互动,师者点拨有方,诱导得法,学者积极思考,主动建构知识,教学风气由"讲风过盛"向"导学更浓""学风更浓"的状态转变。那么,在中职学校英语教学中该当如何采用启发式教学方法呢?     

任务型教学法在对外汉语初级口语课堂上的应用

"任务型教学法"强调以任务的设计和完成为中心来组织和安排教学,使语言在真实的交际中得到运用。这一特点使其在对外汉语初级口语教学中表现出很强的适用性,有助于解决在口语课中遇到的学生已有信息无法激活、缺乏成段表达能力、语速过慢等实际问题。我们尝试以《汉语口语速成入门篇》第十五课"去邮局怎么走"为例,从任务型教学模块所包含的三个阶段出发,即:新语言材料的引入阶段、语言的练习阶段、新语言材料的输出阶段,来设计一堂任务型初级汉语口语课。     

交际教学法在初中英语听说教学中的应用初探

交际法,又称为"意念法"或"功能法"。它是以语言功能项目为纲,培养在特定的社会语境中运用语言进行交际的能力的一种教学法体系,在现代英语教学中占据重要地位。交际法强调以学生为中心,通过设置多样的教学活动来培养学生的语言交际能力,学会使用语言。听说又是交际能力的集中体现,在语言四项基本技能中,"听""说"也是排在了"读""写"的前面,在英语学习中发挥着巨大作用。本文以初中英语听说教学为切入点,初探交际教学法在初中英语听说教学中的应用。     

基于体裁教学法的大学英语阅读课

为了探究如何从本质上提高大学生英语阅读水平,依托体裁教学法,以说明文为例,选取《新世纪大学英语综合教程3》中的文章,结合个人的教学体验,提出体裁教学法的课堂教学步骤及应注意的问题。可以看到,把"体裁"这一概念和体裁分析理论运用于课堂教学中,根据语篇的图式结构开展教学,可以有效提高大学英语阅读课教学效果,从而改变学生的阅读习惯,真正意义上提高学生的英语阅读水平。     

奥尔夫教学法在学前教育专业声乐课中的应用

当前奥尔夫教学法被广泛应用于学前教育专业声乐课中。奥尔夫音乐教学法表现出的综合性、人本性、多元化、即兴性特点对声乐课教学质量的提升有极大帮助;但同时也存在理论认识表面化、自主创作能力弱、理论与创作脱节等问题,可以从加强奥尔夫音乐教学法教学理论学习、加强学生的声乐训练、培养学生的即兴创新能力等反面来有效应用奥尔夫音乐教学法,提高学前教育专业声乐课教学效率。     

体演文化教学法在对外汉语文化教学中的应用——以菲律宾帕多中学为例

在对外汉语教学中,文化教学必不可少,美国俄亥俄州立大学吴伟克教授提出的体演文化教学法受到了越来越多的关注。该教学法主张引导学生通过体演的方式进行目的语情景演练,从而培养交际能力。以菲律宾帕多中学为例,探讨此教学法在文化教学中的应用,教学效果显示,该教学法能够有效激发学生的汉语学习兴趣,使口语表达能力显著提高,为培养跨文化交际能力打下了良好基础,是一种行之有效的对外汉语文化教学方法。     

带工期指派的产品服务系统订单随机调度问题研究

针对由一个制造工厂和多个区域服务中心组成的服务型制造企业，研究了考虑生产时间和服务时间均具有随机性且工期可指派的产品服务系统（PSS）订单调度问题。首先以最小化订单提前、误工和工期指派费用的期望总额为目标构建问题的优化模型，然后分析目标函数近似值的最优性条件，据此提出加权最短平均生产时间排序规则，并结合该规则与插入邻域局部搜索设计了启发式算法对问题进行求解，最后通过数值仿真验证算法的可行性和有效性。研究表明，提前费用偏差对PSS订单调度与工期指派决策的影响很小，因此企业管理者无需准确估计库存费用也能制定出比较有效的PSS订单调度策略；而工期指派费用偏差对决策结果的影响非常大，因此企业管理者在决策时必须谨慎估计该项费用。