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高职院校的职业指导不仅要关注学生的就业率,还要关注就业稳定和学生职业生涯的发展,教育工作者全员参与可以有效地提高职业指导的质量。在长期的工作实践中,笔者创造出一套高职院校具有普遍意义的“四位一体职业指导法”,班主任、专业教师、顶岗实习导师及校企合作企业,在各自的工作领域中渗透职业指导,实现更高质量的职业指导。 相似文献
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《劳动理论与实践》2014,(12)
正近年来,大邑县先后建成县、乡镇、村(社区)三级标准化服务平台84个,就业社保业务下放到乡镇57项、下放到村(社区)34项,实现三分之二服务事项在老百姓家门口办理。一是统筹考虑全县218个村(社区)的地形地貌、所辖人口和现有基础设施,规划建设县级就业社保综合服务中心和20个乡镇就业社保服务中心、63个村(社区)就业社保服务站,立体构建了全县就业社保"三公里服务半径"。二是按照"提升服务能力、联动服务体系、搭建服务平台、实现服务高效"的原则,打造"四位一体"的综合便民服务平台,着力构建"一处门进、一套人马、一个平台"的服务模式。三是采取授权、委托、 相似文献
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河北省正定县人口计生局全面启动"四位一体"特殊关怀办法,使全县60周岁以上失独老人老有所养、思有所慰、病有所医、亡有所管。特殊关怀办法主要是通过实施救济补贴、医疗保障、养老陪护、临终关怀"四位一体",提高60周岁以上失独老人的生活质量,弥补他们的亲情缺失,形成政府主导、社会参与、齐抓共管、务求实效的良好格局,切实解决他们在生活、就医、养老、精神等方面面临的实际困难。县财政局、民政局、卫生局、农牧局、 相似文献
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导师制是目前高职院校探索育人的新途径和新模式。文章主要对"四位一体"的高职院校导师制创新人才培养模式的实践进行了探索,总结了在导师制推行过程中取得的成效及存在的问题,并就高职院校导师制的完善提出改进对策。 相似文献
10.
当今时代,文化生产力已成为综合国力的重要组成部分,成为“四位一体”建设中国特色社会主义的重要内容。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,解放和发展文化生产力,已逐步上升为国家战略。 相似文献