幼儿园国学经典开展情况的现状调查——以邯郸市幼儿园为例

现阶段随着国家对国学文化的大力弘扬,国学经典教育担负着提高公民思想道德素质和科学文化素养、弘扬和培育民族精神、增强民族凝聚力和创造力的重任。国学经典教育蕴含着"为国为家,为人为学"的时代精神,为公民的全面发展和终身发展提供了保证。因此,开展国学经典教育在现行幼儿园教育中不可或缺。本研究主要采用调查法和文献法,展开对邯郸市幼儿园国学经典开展情况的现状调查。通过调查问卷的反馈结果,分析邯郸市幼儿园国学经典开展中存在的问题及原因,提出相应优化改进意见。     

浅谈名师成长的途径——以凉州区职业中专为例

一所学校的核心竞争力是教师,职业教育作为教育的一种类型,其第一资源也是教师。职业教育的内涵和特点决定了职业教育教师的特殊性,即专业理论与实践技能一体化,两者有机融合,集于一身。因此,对于职业学校而言,要有效推进教学改革,着力提升教学质量,提升学校的综合竞争力,就必须大力加强专业教师队伍建设,尤其是大力加强"双师型"教师队伍建设,亦即名师队伍建设。     

我国高职未来新教师培养的驻校模式研究

从2019年起,高职院校开始从具有3年以上企业工作经历的人员中公开招聘教师,基本不再招收应届毕业生。如何提高来自企业的新教师的教育教学理论与实践水平是高职师资培养面临的重大挑战,而我国高职师资职前、职后培养方式均不是未来新教师培养的最佳方案。本文借鉴美国城市教师驻校培养模式,提出构建多方参与、驻校培养,以及职前、职后一体化的我国高职未来新教师培养模式,供广大教育工作者参考。     

论国学经典中“诚信”观念的当代价值

传统诚信观念是社会主义核心价值“诚信”的根基，社会主义核心价值“诚信”是传统诚信观念的新生和发展。 通过阐释国学经典中诚信观念的内涵及在传统文化中的重要地位，意在发掘其在当今社会诚信缺失的现状下对培育社会主义 核心价值“诚信”的意义，从而达到宣扬国学中传统诚信观念作为培育社会主义核心价值“诚信”有效方式的目的。     

论哈贝马斯“商谈伦理学”对国学教育的启示性作用

哈贝马斯的"商谈伦理学"为社会交往提供了"生活世界"前提,并提出了"语言有效性三要求"的具体言语策略。国学传承与国学教育也是一种社会交往,故"商谈伦理学"的这两项内容之于国学也有着重要的启示性作用:第一,它要求国学教育具备"强实践性"与"广对象性"特征;第二,语言的"正确性""真实性"和"真诚性"原则为国学以及国学教育提供了具体的可行性策略。     

潮籍女作家许心影著作考略

被称为"潮籍女诗人"的许心影,既秉承了父亲许伟余的国学修养,擅长古典诗词文赋;同时也继承了父亲在潮汕首开白话文创作的先锋思想,创作有现代抒情诗歌、散文和小说。许心影青年时代即闻名于潮汕文坛。1926-1934年期间曾在上海就读大学以文为生,是30年代上海文坛的知名女作家。1934年后离开上海回到汕头以教书为生,业余创作,在当地报刊杂志发表大量诗文。她一生创作丰富,其作品文笔优美,意境深远,浪漫感伤,作品主题反映了现代新女性追求自我解放的心路历程。     

高校日语专业建设与教学改革研究

高校日语专业的建设一方面是为了发展教育事业,促进高校各项课程的完善;另一方面则是为了培育相关的日语人才,为中日交流、了解日本提供纽带。随着经济的全球化,中日之间的经济联系日益紧密,所需要的相关人才也越来越多。要满足社会的人才需要,就必须培养出更多的日语人才,这就需要各高校的共同努力。但就目前来看,高校日语专业的建设还有一些不够成熟的地方,这就需要推动相关的日语教学改革。本文中,笔者便主要对高校日语专业建设中存在的问题进行了分析,并提出了有关日语教学改革的一些建议。     

社会价值视角下的音乐教育改革

音乐伴随社会发展不断变化,成为社会文化构成的重要元素。目前我国音乐教育的现状令人堪忧:轻视对学生进行音乐教育,学生的音乐素质普遍不高,音乐教育资源分布很不均衡,音乐师资水平低,音乐教学设施落后。教育主管部门应积极倡导先进音乐文化的传播,发挥音乐的社会价值和精神引导作用。要创造良好的音乐教育环境,完善音乐教育的必要设施。