数字出版时代传统图书编辑的转型

本文指出数字出版时代传统图书编辑面临的问题,并从观念和操作两个层面探讨编辑转型的方式和途径,认识现代出版中图书编辑的核心价值,让传统图书编辑更好地适应数字出版的发展。     

常州“STEM教育”复合型人才培养模式研究

随着STEM教育概念逐渐传入中国,引起越来越多的家长及教育机构的关注。常州市教育机构也纷纷引入STEM教育,并取得了良好的成果。首先对STEM教育的概念及背景进行介绍,了解STEM教育在常州市教育领域的实施现状,研究STEM教育与复合型人才培养方案融合的过程并展望STEM教育的未来。     

高应力节理化复合型软岩硐室锚索支护实践

古汉山矿原设计为一次支护锚网喷,二次支护钢筋混凝土碹,用该方法支护大型高应力节理化复合型软岩硐室,巷道变形破坏严重,基建成本高.依据高应力节理化复合型软岩巷道围岩的力学特性及其支护原理,将原设计的二次支护改为"预应力锚索+网+喷混凝土",实践证明具有较好的效果和推广应用价值.     

对提高教师专业能力的思考

<正>一、提高教师专业能力的意义职业学校教师专业能力是指教师运用科学知识发现并解决相应专业范围实际问题的本领。它主要包括理论知识、实际操作技能、专业技术开发和推广应用的能力等等。学校要想培养出技能高、能力强的学生就必须有     

浅谈知识经济时代对人力资源开发的要求与建议

随着知识经济时代到来,知识已成为提高生产率和实现经济增长的驱动器。只有重视和发展知识经济,中国才能在21世纪立于不败之地。然而发展知识经济又必须与人才开发互为动力,彼此推动。因为知识经济的发展需要有足够的人力资源作为动力,必须把人力资源的开发推向更高的水平。那么,知识经济时代对人力资源开发有哪些要求呢?应采取哪些措施呢?本文谈几点粗浅的看法。一、知识经济时代对人力资源开发的要求(一)知识经济要求加大复合型人才,尤其是创新型人才的开发力度。知识经济时代的人才特征,是人的素质复合化。一个单位要发展,一个企业要发展…     

应用型本科机械设计制造及自动化专业人才培养方案研究

本文针对应用型本科机械设计制造及其自动化专业如何培养当今社会急缺的高技能复合型人才问题作了探索与研究,提出了新的课程体系与培养方案。     

浅谈高等学校复合型人才的培养

利用教育学的观点 ,从建立社会主义市场经济、现代科学技术的飞速发展、人才自身的生存发展三个方面论述了社会的发展需要复合型人才 ,并就高等学校如何培养复合型人才提出了相关措施和建议     

论知识经济下复合型外语人才的培养

面对知识经济的挑战,复合型外语人才备受青睐。英语教学必须适应知识经济的新要求,改革现行的考试制度;转变思想观念,更新教育理念;因地制宜,调整课程设置,增设新的教学内容;加强英语教师的培训;制定新的人才培养模式,真抓实干地促进宽口径外语人才的全面发展。     

高职高专英语教学改革研究

高职高专英语教改应确立"以学生为本,以学习为中心,补好基础,提升能力,实用为主,必须够用"的教改原则.确定人才的英语培养目标.围绕英语教学培养目标,构建人才的英语知识结构.紧扣英语知识结构,建立"立体平行交错式"的课程布局和"多元交互式教学资源"相结合的英语教学课程新体系.     

关于高师院校外语专业课程设置的思考

改革开放,加入 WTO,全球的经济一体化等社会政治经济变革引起了社会对人才素质的要求的变化。各校、各专业都必须据此调整人才培养模式。本文针对目前高师院校外语专业的课程设置“两多三少”的特点,结合新时期对外语师资的要求,探讨了高师院校外语专业课程设置的调整问题。