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1.
优秀学术期刊的灵魂是文化主体性,在这方面,主编的文化自觉是办刊的关键。在我国这个多民族统一国家中,在长期的社会历史发展中,还积累了丰富的多民族跨文化交流的历史遗产,需要开展跨文化研究,弥补以往缺乏研究的不足。多年来,《西北民族研究》坚持正确的办刊方向,搭建民族学、人类学、社会学和民俗学等多学科交叉研究的平台,面向西北地区社会文化建设的实际需求,探索跨文化多民族基础研究和综合研究,取得了明显的成绩,在促进高校人文社会科学基础研究和应用研究中都发挥了积极作用。  相似文献   
2.
本文立足于职业院校的教学实际,通过分析当前的形势和背景,探索职业院校多学科融合教学的有效路径,以期打造更符合市场需求的高素质复合型人才。  相似文献   
3.
西藏社会稳定问题是个实践问题,也是个理论问题,还是个关注西藏必然要关注的问题,更是西藏经济社会发展中必须面对的一个重要问题。近年来,中央十分关心西藏的社会稳定问题,学术界研究西藏社会稳定问题的力度大大增强,不少作品现世。其中,由孙勇教授于2008年主持的国家社科基金重大课题《维护西藏地区社会稳定对策研究》顺利通过结项,并于2015年6月由西藏人民出版社出版。可以说,孙勇教授主持的这个课题是以  相似文献   
4.
曙山  白晨  韩旭  源俏 《学术界》2012,(1):2-3
作为清华百年校庆活动之一,由清华大学心理学系、中国科学杂志社、科学中国人杂志社共同主办,清华大学心理学系和清华大学心理学与认知科学研究中心承办的第三届全国认知科学大会于2011年10月15-16日在清华大学召开。来自全国各高校和科研机构认知科学学者和研究人员80多人参加本届大会。经过与会专家学者两天紧张而有效的研讨,  相似文献   
5.
要从区域历史同质性、整体性历史要素和多学科的角度研究近代湘西区域开发史;充分认识这项研究的理论与实践意义;阐述近代湘西开发引发的社会变迁;研究中要重视文献与田野相结合的历史人类学方法的运用。  相似文献   
6.
鉴于以往有关大学发展“历史”的、“逻辑”的和“实践”的研究显得零碎、散落,从而导致研究结论的孤立和脱节,倡议开展一种旨在立足中国实际、结合时代特征、面向未来的关于大学发展“历史”“逻辑”“实践”的连贯性、系统性、完整性研究方案。在分析大学发展逻辑的历史方法与比较方法、实地调研与典型剖析方法以及逻辑分析与理论建构的多学科方法基础上,提出大学发展是大学这一组织体从简单到复杂、从低级到高级、既有量变又有质变的动态演进过程;“大学发展”应包涵“本原逻辑”和“支撑逻辑”两个方面;其动力机制主要包括行政机制、市场机制和志愿机制。  相似文献   
7.
探索多学科交叉 提高药理学教与学   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过阐述与药理学息息相关几个学科与药理学教学之间的紧密联系,使学生真正理解药理学学科重要性,激发学生创新意识,探求意识,将知识点落到实处,用到实处。探索多学科交叉教学对药理学教学与学习的促进作用。  相似文献   
8.
本文以多学科交叉为视野,采用理论与实际相结合的方法,构建大学生理想信念教育的评价体系。在调查问卷的基础上,分析大学生理想信念教育存在的问题,具体提出大学生理想信念教育的有效途径。  相似文献   
9.
本文具体讨论了档案学与图书馆学、历史学、社会学、哲学、人类学、地理学、政治学、文献学等学科的联系,探讨了通过跨学科的研究从新对于档案学的理论和相关的观念做出新的理解和理论概念上的从新定义,从而使档案学在信息社会环境的背景下得到进一步的发展。  相似文献   
10.
王秋菊 《职业》2012,(27):30
一、自动检测与传感技术课程特点及教学中存在的问题1.课程特点(1)多学科交叉。自动检测与传感技术所涉及的内容涵盖多学科,不但涉及光学、电学、磁学、物理学,还涉及热学、化学、材料学、声学、力学等等。(2)要求学习者有深厚的基础知识。学习自动检测与  相似文献   
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