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全球疫苗免疫联盟(GAVI)是一个公私合作的全球卫生合作组织。其前身是由世界卫生组织、联合国儿童基金会、世界银行、联合国开发计划署、洛克菲勒基金会于1990年联合发起的儿童疫苗倡议(Children’s Vaccine Initiative)。基于这一倡议,比尔及梅琳达·盖茨基金会捐出7.5亿美元作为启动运作的种子资金。 相似文献
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新冠肺炎疫情发生后,习近平总书记作出"协同推进新冠肺炎防控科研攻关,为打赢疫情防控阻击战提供科技支撑"的重要指示。中科大积极响应,在中科院、安徽省政府和国家卫健委等多方支持下,迅速启动"中国科学院临床研究医院(合肥)新型冠状病毒感染应急科技攻关"专项。新冠肺炎"免疫治疗"是专项支持取得的最新重要成果,也是"科大新医学"基础研究和临床研究密切结合,贡献科技抗疫力量的重要进展。 相似文献
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现阶段教育的各种改革,新课程教育理念,谈的都是改变传统教育观念,实现学生的学习由被动向主动转变,教师的教学由主体向主导转变。由此,学校教育的主旋律就是要培养学生学会学习。教师的作用是促使学生完成“愿学、能学、会学”。而要实现这一目标,主要还是体现在学生每天的每一堂常规课上。如何在常规课上体现现代教育理念,理论性的文章探讨得非常多,实例却不多。这篇文章以信息技术学科的一堂常规课为实例,以具体的步骤谈了教师如何在一堂常规课中,充分利用现代教育技术手段,体现现代教育理念的过程。 相似文献
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随着我国旅游业地快速发展,在常规教学模式框架体系下,中职旅游文化课教学存在着一些问题。近年来国内外学者对情境教学模式深入系统地研究,发现情境教学模式对于导游基础课程教学具有显著意义。情境教学模式的实施不仅为导游基础课程教学模式的未来发展提供了新思路,而且提高了导游基础课的教学质量,有利于为旅游业的进步培养更优秀的专业人才。 相似文献
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由于职业高中或职业中专(简称"职高")专业班的男生有"二差"特点,他们给班主任的班级管理工作造成了很大困难,为了更好地管理职高男生专业班,本文从引导学生爱学习,建立认真做事的班干部队伍,加强出勤管理以及搞好班级卫生工作等四方面,探讨在职高男生专业班班级常规管理中的做法。 相似文献