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1.
在高等教育和中医药事业发展的新形势下,“卓越计划”对高等中医院校教师教学能力提出了更高的要求。但当前高等中医药院校教师教学能力还普遍存在教学设计能力欠缺、教学组织管理能力不够、教学表达能力不足、教学反思能力缺失等诸多问题。主张高等中医药院校通过健全教学监督机制、加强课程教学设计、完善教学技能培训、促进教学反思和反馈、提高人文素养和思辨能力等一系列举措,强化教师教学能力培养,促进教学模式的研究与改革,丰富教学方法,提升教学技能,为打造一流师资队伍和培养高素质中医专门人才提供有力保障。 相似文献
2.
在新形势下,随着学生的生理发育,和社会竞争压力的增大,使得学生的思维开始改变,特别是在近期受疫情影响而上网课的学生,他们当中会有部分中学生在学习、生活、自我意识等方面会产生各种心理问题。因此,教师尤其是班主任教师应该把培养人格健全、心理健康的学生当作首要的教育任务,竭尽所能地充当好心理辅导者的角色,当好“心理医生”,搭建心灵之桥。 相似文献
3.
精细化、科学化管理是现代医院运营管理的方向,通过组建专业的医院运营管理团队,明确专科运营助理岗位的工作内容,分析各科室经营情况,评估各项资源配置,参与科室绩效、流程和项目管理的研究 ,科室医疗服务能力不断增长,成本管控良好。绩效方案优化后员工工作积极性提高,科室流程得到优化,运营效率显著提升。专科运营助理对科室人力、财力、物资、空间与流程等资源的评估,能及时发现运营中存在的问题并予以改善。专科运营助理制度的设立推进了医院管理模式由经验式、粗放式转向科学化、精细化,实现医院的精细化运营管理。 相似文献
4.
5.
为调查基层医生行医习惯及其对外感病就诊患者分布情况的认知和治疗行为,通过网络问卷调查的方式,在2020年2-3月进行问卷调查。用于分析的问卷共300份,发现基层医生门诊中外感病患者占比较高;基层医生能够使用多种中医辨证方法;治疗外感病擅长使用的中药有柴胡、桂枝、麻黄等;擅长使用方剂有桂枝汤、小柴胡汤、麻黄汤、葛根汤、小青龙汤等;常用中成药有小柴胡颗粒、连花清瘟胶囊、风寒感冒颗粒等;在使用中药、中成药的基础上还经常合用针灸、西医治疗、拔罐等治疗手段。认为经方医学是基层中医的核心辨证模型和主要诊疗手段,主张通过运用现代技术和手段推进经方研究。 相似文献
6.
7.
不如在改革医疗体制上下工夫从尊重和保护老年人权益层面来看,陕西规定"老人看病优先",是一项善政。然而,善政还要善为。当"老人看病优先",只能通过挂号"插队"得以实现时,已经违背了保障老年人权益的本意。事实上,老人挂号"插队",从小处讲,对年轻人不公;从大处讲,破坏了规则意识。更何况,一些老人也认为"插队"不妥。 相似文献
8.
2020年的前1/4,北京协和医院内科重症医学科主任杜斌是在武汉度过的。他的日常工作就是在武汉所有接收新冠肺炎重症患者的医院之间来回奔波:最多的时候,一天要巡查5家医院的ICU病房;最长的时候,他穿着防护服在ICU忙碌了10个小时。他总是对医生们强调:“永远问自己一句话,我们在治什么病,为什么治的是这个病。”医生们这样评价杜斌:一个纯粹的医生。1月18日,作为国家卫健委派出的第三批专家,杜斌第一次赶赴武汉,加入由钟南山院士担任组长的6人高级别专家组,他是组中唯一的重症医学专家。 相似文献
9.