现代教育理念对完善幼儿教师专业标准的启示

2010年,国务院发布了《关于当前发展学前教育的若干意见》,提出了"加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍"等一系列意见,从中可以看出,重视幼儿教育,促进幼儿教师专业化发展成为当前教育改革的核心内容之一。在推进幼儿教师专业化的进程中,幼儿教师专业标准如何制定和实施至关重要。本文结合中国幼儿教师专业标准现状,通过对现代教育理念的诠释,探索教育理念如何融入到幼儿教师专业标准的具体策略。     

“教师资格注册制度”的理论研究与实践

教师资格注册制度已呈现出全国性常态化发展趋向。分析该制度提出的社会背景和政策背景,论述其实施的有效性,阐明其在贯彻中会出现的问题,进而提出笔者对该政策的见解,对于坚持和完善“教师资格注册制度”,具有重要的理论价值和现实意义。     

第一章危机四伏的教育

上大学是公民的权力，这是对人格尊严的最基本尊重。正是因为有这种公平、公正的考试制度的建立，使整个社会进入了一种有序的状态。     

趋势

教师严重失德或被撤销资格根据国务院关于加强教师队伍建设的意见,我国将对教师实行师德表现一票否决制,对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理直至撤销教师资格。(《中国纪检监察报》)中关村将建国家科技金融创新中心经国务院批准,国家发改委、科技部、财政部、人民银行等9     

美国教师资格认证制度的现状与特点及其对中国的启示

美国教师资格认证制度具有认证机构层次和认证方法多元化等特征,对于我国教师认证制度的发展有一定的启示。借他山之石,可以在一定程度上优化并完善我国现行的教师资格认证制度,从而更有效地保障我国教师质量。     

陈丹青：中国英语教育制度是权力教育的后果

在2000年回国之前,画家陈丹青并未料想到＂英语＂会对他构成困扰;自从8年前他从清华大学辞职后,几乎不再谈论＂英语考试＂话题。不过,作为＂炮轰＂英语考试制度的第一人,他至今仍对应试教育感到绝望：＂十多年了,讲了根本没用嘛,巍然不动。     

广角

正美国制造业回归增加工作岗位有限《金融时报》9月8日报道,美国一家机构研究显示,有一些制造业订单从中国回到美国的小企业,因为这些小企业较为靠近消费市场,但制造业回归带来的就业增长同整个就业市场相比只是杯水车薪。意大利大搞教改15万教员可望转正提薪意大利总理伦齐9月3日宣布了一套学校改革计划,从明年开学起,全国将近15万名收入微薄的教员将可望获得正式教师资格,这套改革计划还将对教师设     

高校教师教育专业教师资格课程实施“问题教学”模式探析

高校教师教育类专业教师资格课程实施"问题教学"模式是在职前教师培养过程中,以解读教育学问题及相随生成的心理学问题为基本内容的教学方式。"问题教学"模式设计的策略主要是从教育现象中寻找问题,创设问题情境;以学生的教育经验为依托,促发学生自己提出问题。实施过程中需要注意问题的适切性;把握好问题的主要矛盾;发挥学生的主动性;注意学生的教育经验与知识库存的有限性;教师应常与同事沟通讨论教学内容及引导学生形成科学理性的认识。     

我国特殊教育教师专业化发展的现状与展望

目前我国特殊教育教师的学历水平呈现达标率不高和地域不平衡两大特点。是否受过特殊教育专业训练在一定程度上影响了特殊教育教师的专业化水平。国家应在加大教育经费投入建设特殊教育专业时,把重点放在引进高素质的特殊教育教师,并通过优化课程设置、配备专业的实验室等提高特殊教育的学科能力;培养"特殊教育教学"与"康复"技能兼备、特殊教育和康复相关知识兼修的复合型特殊教育教师;培养有学科专业同时了解特殊教育知识与技能的复合型人才,从而在整体上提升特殊教育教师的培养水平。同时,应设立特殊教育教师资格制度,以保证特殊教育教师队伍的高质量、高水平,指导高等院校对于预备教师的培养以及教师的在职培训。     

唐朝那时，考试就有规范了

由于历史原因和现实需要，诗、赋这两种文体成了进士科杂文考试中的重要文体。作为考试用的文体，肯定会随着考试制度的完善表现出这样或那样的模式化特征，只有这样才便于在统一的标准下考察出考生们水平的高下。