试论汉语新词语中的仿造词

新词语是指新创造的或从其他语言中借用过来的词语,也指产生了新义、新用法的固有词语。随着社会的不断发展,新事物、新现象不断涌现,新词语也不断滋生。仿造是新词语产生的主要方式。本文从构词法角度,提出"仿造"、"仿造词"的定义和条件,指出仿造词与仿词的联系和区别,分析仿造词的几种类型和特点。     

汉语新词语缀化特征及其分析

新词语的涌现是当前都市语言生活中的重要现象,特别是汉语新词中产生的一批新词缀,既反映了社会发展中出现的新事物、新现象、新现念,也反映了语言发展的内在要求,适应了社会发展的需要。     

汉语新词语现状及共管理策略刍议

语言是随着经济、社会、文化的发展而不断发展的。我们所处的时代瞬息万变，汉语新词语不断涌现。对此，学界存在着或否定或欢迎等不同态度。我们认为，吐故纳新是汉语的一大特性，我们应坚持开放宽容而又积极规范的态度，一方面大胆包容新词语不断出现的现象，一方面采取一定的措施加强语言的规范管理，处理好语言共性与个性的关系，使汉语发展既保持稳定性又富于创造性。     

网络语言新词语研究

网络语言是伴随着网络的普及而诞生的新事物,因为其自身的一些特点而受到广大网民尤其是青年人的喜爱和追捧,因此风行网络。网络语言新语对我们的日常生活及汉语带来了一定影响,在现阶段网络语言发展的新形势下,对其应当本着有理有节的原则,以最终达到促进现代汉语健康发展的目的。     

对外汉语网络新词语教学与文化导入

词汇教学是对外汉语教学的重要组成部分。词汇在语言要素中最为活跃,它能够及时反映新事物的产生和旧事物的消亡。随着网络的应用和普及,大量网络新词语应运而生并快速传播。这些词语满足大众在虚拟空间交流需要的同时,也反映出当下人们的生活状态和文化心理。因此,在对外汉语教学中,我们可以通过讲解网络新词语,介绍中国当下的流行文化,以及中国人的心理认知模式。     

试论汉语新词语的产生

汉语新词语是汉民族发展进步的产物,也是汉语发展的动力和源泉。通过新词语的产生,可以看出使用这种语言的社会发展的缩影,可以看到一个社会政治、经济、文化上的深刻变化。     

对外汉语教学的新词语选词原则与教授方法

随着中国社会经济文化的快速发展,新词语大量涌现,语言学界从不同层面对新词语进行研究探索,取得了较为丰硕的成果。然而,目前新词语在对外汉语教学中的研究仍然处于一个相对薄弱的状态。本文在教学实践基础上,对新词语在对外汉语教学中的选词原则进行了初步探讨,介绍了新词语在对外汉语教学中的教学原则及教学方法,阐释了在对外汉语教学中如何实施以学生为中心的引导式教学。     

近年来几个活跃的构词语素探析

近些年来汉语产生了不少新词语,这些新词语中,有一些语素构词能力相当强。这些构词语素的来源途径不一,其中“族”、“党”、“奴”、“客”等有其历史根源。     

时尚词语界说

“时尚词语”在语言研究中一直未能明确界定,时常与“新词语”、“流行词语”混淆。其实这三类词语在语言使用中既有联系又有区别。通过分析比较,本文将“时尚词语”界定为:反映社会热点、时代风貌,具有某些特殊的文化底蕴,能体现人们求新求异社会心理,并能代表一定阶段语言潮流的通用的新潮词语就是时尚词语。它们在社会某一时限内高频使用,高度知晓,高速流布。它包括三类:点击社会热点的新造词语;体现人们尚新心理的新形词语;代表时尚事物的寻常词语及它的时尚组合——词群。     

英语语言中一些新词语的构成及其释义

英语语言是随着时代的发展而变化的 ,变化之一是大量新词汇的涌现 ,其中包括旧词语新用现象和因计算机科学及相关信息产业的迅速发展而产生的新词汇等。这些词汇的构成方法有以下几种 :缩略法 ,由一句话或短语中每个词的首字母缩写而成 ;结合法 ,由旧有的单词或单词的一部分重新组合而成 ;添义法 ,旧有单词词形保持不变 ,增添新的含义 ;引申法 ,词形保持不变 ,词义在原有基础上加以引申。