谈高校英语专业口译测试的规范化设计

口译测试是检测考生口译能力并获取教学反馈信息的重要手段。本文分析了当前高校口译测试中存在的问题，并以交际测试理论为指导，对口译测试的原则、内容、题型和评分标准等问题进行了综合研究和探讨，在此基础上对高校口译测试的规范设计和合理实施提出了具体建议和方案。     

测智

1．什么东西在倒立之后会增加一半？ 2．现代科学家，大部分出生在哪里？ 3．什么水在太阳的照耀下会越来越多？ 4．世界上死亡率最高的地方在哪里？     

图游

1、文字巧换数请把等式中的“东西南北祝读者新年好”十个文字，换成0-9的数字，使其得数为2009。     

密码泄露你的感情弱点

要搬家了，东西太多，你必须丢弃一些，你会丢什么？ A.扔掉过时衣服 B.扔掉大学的书籍，你带着它们辗转搬了好多次 C.扔掉那张陪伴三年的小床，现在看它是越看越小     

准得一塌糊涂的测试题

前言：本心理测试是由中国现代心理研究所以著名的美国兰德公司（战略研究所）拟制的一套经典心理测试题为蓝本，根据中国人心理特点加以适当改造后形成的心理测试题。快来测试一下，很准的!     

焦虑感与英语测试方法的交互作用——一项基于非英语专业大学生的调查与分析

通过问卷调查、访谈和统计分析,探索大学非英语专业外语测试中的焦虑感与测试时间安排、试题顺序、语言测试方法的交互作用,认为焦虑感是影响测试水平发挥,特别是听力的一项重要因素;当前测试时间安排,尤其是听力和写作的安排更能增强焦虑感,为此应增强克服心理、生理障碍的训练,以降低学生测试的焦虑感.     

确定考试的构念

在设计测试中,设计者首先要考虑到的是考试构念问题,即对于某次具体的考试,应该考察什么样的语言能力.然而不同时期的语言学家有不同的认识.据此对比Lado的"技能"理论与Oller的"单一能力假说"以及Bachman和其他人的"交际语言能力学说",最终认为当代考试的构念应基于Bachman的交际语言能力学说,同时结合测试方法层面理论,以具体分析三个考试任务来解释考试的构念.     

你哪点最吸引人

1．你有吃早餐的习惯吗？ 有→2没有→3 2．你曾经养宠物吗？ 有→7没有→3 3．你有打工过的经验吗？ 有→7没有→4     

购书测你是否负责任

你找到真爱了吗？是不是心中还有些忐忑现在的他是不是最爱你的，是不是你的真命天子？快来一测究竟吧!     

脑筋急转弯

1．早晨醒来，每个人都会去做的第一件事是什么？ 2．要想使梦成为现实，应该做什么？（答案在本期找）