教育部与人社部联合发展职业教育策略初探

先进生产力是我国社会经济可持续发展的关键因素,这要求职业教育大系统向社会输送更加优质的人力资源。为了使我国职业教育的发展能更好地适应市场机制的要求,使培养出的人才能更好地满足知识经济时代发展的需求,提出了教育部、人力资源和社会保障部联合发展职业教育的新主张,并建议性研究了相关策略。     

大学内部治理中学生参与的内容研究 ——以教育部直属大学为例

以教育部直属大学为研究对象,采用混合研究范式,对学生实际参与和期望参与的大学内部治理内容进行了实证分析.结果显示:学生实际参与较多的是与其切身利益高度相关的教育教学、学生管理等方面,而学生期望较高的是能够参与学校改革发展的决策与制度设计等.鉴于此,为进一步提升我国大学内部治理能力和治理体系现代化水平,建议大学拓展学生参与的内容,探索和实践学生参与学校重大决策、制定规章制度,扩展学生对大学具体治理事务的参与.     

《北京大学学报》创刊五十周年庆典致辞

2005年9月17日上午,《北京大学学报》（哲学社会科学版）创刊五十周年庆典,在北大英杰学术交流中心阳光大厅隆重举行。中宣部出版局、教育部社政司、新闻出版总署报刊司、中国期刊协会、中国人文社会科学学报学会等部门的领导、负责人和兄弟院校的嘉宾出席大会并致辞。这是《北京大学学报》发展史上的一件大事,一件喜事!我们希望这件大事喜事能在学报的历史上留下一个印记,所以将大会致辞集中发表,以载学报史册。需要特别说明的是,领导和嘉宾们致辞中对北大学报的赞誉之辞,我们既看作是一种厚爱,心存感激之情;更看作是一种鼓励和鞭策,心存奋斗之念。特撰按语,明此心志。[编者按]     

向传统致敬

正根据教育部网站4月1日公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,增加中华优秀传统文化内容在中、高考等升学考试中的比重。看到这里,笔者不禁联想起最近几年兴起的"国学热"。国学为何能够"热"起来?简单来讲,这是民族传统文化意识的觉醒。"仓廪实而知礼节",随着物质生活水平的不断提     

向传统致敬

根据教育部网站4月1日公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,增加中华优秀传统文化内容在中、高考等升学考试中的比重。     

征稿启事及来稿须知

《北京交通大学学报》（社会科学版）是经国家新闻出版总署批准，由教育部主管，北京交通大学主办的社会科学期刊。     

读书与事业——田敬诚先生座谈会举行

2013年11月24日上午，教育部社会科学司出版处处长田敬诚先生应邀来我校举行“读书与事业”座谈会。座谈会由湖南理工学院院长、《云梦学刊》主编余三定教授主持。     

“低就业率榜”背后的高校转型探索

日前,教育部公布了近两年就业率较低的本科专业名单,15个专业上榜,其中不乏曾被追捧的＂高大上＂专业。 专业设置如何与市场需求对接,制止就业率不高专业的盲目设置和扩招,成为当下高校需要思考的问题。     

重构诗学与批评的乌托邦——《江汉学术》教育部名栏“现当代诗学研究”的探索之路

教育部名栏"现当代诗学研究"栏目是《江汉学术》(2013年前名为《江汉大学学报:人文科学版》)2004年起推出的特色栏目,该栏目十多年间秉承显豁问题、思索现象的求真理念,坚持平正的办刊姿态、策划诸多诗学专题,不仅打破了当下刊物论文拼盘式的模式,也更多面多维地考察了现当代诗歌艺术发展的历史背景、社会环境、文化思潮和个体因素,并以新的理念和文论观探讨着诗歌艺术的演化与沿革,逐渐形成一条有意义的研究路径。该栏目的办刊理念、姿态及组稿策略均为当下同类栏目提供了有益的借鉴。     

福州第一技师学院:创新德育教育新模式

"德育工作是我们学校的一个特色,每年我们投入到德育工作的经费有几十万!"福州第一技师学院院长张美青这样回答记者提问. 正是因为重视物质保障,让他们喜获丰收:2014年9月,学院被人社部、教育部授予"全国教育系统先进集体"荣誉称号;在参加2014年和2015年全国"阳光德育校"的德育素质测评中,分别取得全国第一和第四的优异成绩;在第六届全国数控技能大赛(福建赛区选拔赛)中,摘得5个项目的桂冠.