“十四五”期间自闭症康复的社会支持

自闭症未成年人的康复是一个漫长而曲折的发展过程,要让该群体能更好地生活、更好地融入社会,政府必须承担起主要责任,也要积极调动各种资源帮助自闭症患者及其家庭,让他们得到更多关爱和帮扶,享受社会进步发展的共同成果。     

浅谈分期康复护理干预应用于改善脑梗塞偏瘫患者肢体功能与活动能力的价值

目的:分析和探讨分期康复护理干预应用于改善脑梗塞偏瘫患者肢体功能与活动能力的价值。 方法:以 2018 年 1 月至2020 年 1 月为时间基准,在我院所有脑梗死偏瘫患者当中,随机收集 80 例作为本次研究的对象和主体,将其按照“动态随机分组法”,分为对照组和观察组,每组 40 例患者。前者采用常规护理干预,后者采用分期康复护理干预,对比两组患者的神经功能改善情况。结果:护理前,两组患者的 NINSS 评分相差不大(p 值> 0.05);护理后,两组患者的 NINSS 评分均低于护理前(p 值< 0.05),且观察组低于对照组(p 值< 0.05)。结论:分期康复护理干预应用于改善脑梗塞偏瘫患者肢体功能与活动能力的价值显著,能够改善患者的神经功能,适合在临床进行实施和开展。     

有助于缓解老年颈椎病的颈椎操

给大家介绍一组老人养生操中的颈椎操,可以很好地缓解老年脊椎病。1.颈项争力预备姿势:身体直立,两脚开立与肩同宽,双手叉腰,大拇指向后。动作:①头缓缓向左旋转至最大限度。     

基于老年学习特点的隔代教养课程开发研究

随着中国社会与经济的迅速发展,年轻父母工作繁忙,祖辈参与家庭早期教养成为了当代家庭应对父母双方工作而无法承担全部教养责任这一问题的主要方式。然而,在隔代教养现象普遍、存在问题众多的背景之下,隔代教养课程需求日益增多。老年群体是一个多类型多层次的复合群体结构,具有学习差异显著、学习与生活密切相关、学习受固有观念影响的特点。因此,基于老年学习特点,在隔代教养课程开发的过程中应当关注祖辈需求的不同层次,构建科学完备的育孙体系,建设专业有效的课程资源。     

爱上老年羽毛球

老年羽毛球,这是我们几个老球友给它起的名字。就是在打球的过程中,基本不像青年人在运动场上那样激烈地跳跃、冲杀,而是重在球打出去如何使对方好接,一次能打多少个往返不落地,我们又叫它为“和平球”。我和老搭档刘老每隔一天打一小时,10多年不间断。     

疑心

前段日子,齐宏宇因为工作上弦绷得太紧,加之上了年纪,终于撑不住,晕倒在岗位上。好在他平时坚持锻炼,身体底子不错,经过抢救转危为安,完全康复只是时间问题。