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针对地方高校重修制的现状,从教学管理的角度并结合重修学生的特点对重修上网选课、上课时间、考试时间、阅卷、成绩评定等一系列教学环节提出了有效对策,以提高教师、学生对重修的重视程度,保证重修质量。 相似文献
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改革高校考试管理推进素质教育 总被引:4,自引:0,他引:4
赵智勇 《佳木斯大学社会科学学报》2001,19(4):91-92
考试是学校检查教学效果,评价教学质量的主要手段之一.为了进一步推进素质教育,本文分析了当前高校考试的作用的现状,提出了改革考试制度的方向和应采取的一些措施. 相似文献
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赵国臻 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2007,9(5):285-286
完善重修学习的对策,需要加强学风建设,端正学习态度,学校要教育学生从思想上重视学习的重要性,指导老师从思想上认识到教学质量的好坏关系到学生的国家的未来,所以要从管理的规范性、科学性入手,制定严格的重修教学管理制度(包括成绩评定的客观实在性)。随着学分制的贯彻,高校学生重修的教学管理将得到不断的改革和完善。 相似文献
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本文通过对镌刻有女真文字的三块古碑,即大金得胜陀颂碑、永宁寺碑和重修永宁寺碑进行考证,得出女真文古碑是一千年到五百年前黑龙江地区女真人所创造的历史文明见证的结论. 相似文献
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课程重修是内蒙古民族大学与时俱进、教学管理不断改革深化的重要举措,是与国际高等教育接轨的大势所趋。为了保证课程重修名实相符,需要从内蒙古民族大学的实际出发,认真做好各方面的准备工作。 相似文献