论英语语言课程设计中的需求分析

界定需求要从目标和目的两个方面进行,这两个方面是我们发展测试、材料、教学活动、评价策略的基础。因此需求分析是语言课程建设不可分割的一部分。本文重点介绍了英语语言课程设计中需求分析的方法及步骤。目的在于强调需求分析的重要性,以及需求分析对于教师改进教学方法、提高教学效果、提高学生学习的主动性和积极性的重要意义。     

基于灰色理论的房地产市场需求分析

运用灰色系统理论，建立了基于灰色关联熵的房地产市场需求影响因素分析模型，并用实例进行计算，为房地产市场需求分析提供了一种新方法，从而进一步完善了房地产市场评价体系。     

非英语专业研究生英语课程教学“需求分析”及应对策略

根据英国学者Tom Hutchinson和Alan Waters的需求分析理论,通过问卷形式对合肥工业大学非英语专业110名研一新生进行调查,并对结果进行分析,旨在了解他们的目标需求和学习需求,设计行之有效的英语课堂活动,以提高他们的说写能力及国际学术交流能力。     

基于ECA规则的业务行为描述方法

给出了业务行为的形式化描述,并在此基础上利用ECA规则详细给出了业务行为过程的描述方法、业务行为内部活动之间的关系模型,以及不同业务行为之间的关系模型,使业务行为过程描述变得清楚,而且有利于机器的自动解释。基于ECA规则的业务过程模型对过程的调整和动态变化带来了方便,增强了其适应变化的能力。     

需求分析理论视角下云南省高校英语专业应用型人才培养模式问题研究

在"一带一路"重大战略部署的背景下,随着欧亚大陆经济圈的发展,云南省作为"一带一路"重大战略的重要组成部分,现有的英语专业人才已无法满足区域发展的需要.云南省独立学院作为云南英语人才培养的重要力量,培养符合云南发展需求的英语专业应用型人才是形势所需.本文结合需求分析理论,围绕"一带一路"背景下云南省高校英语专业应用型人才培养进行研究.     

“因材施教”原则下高职英语校本教材的编制与开发——基于需求分析的探索

在"因材施教"的教学原则下,高职英语校本教材开发是高职院校发展的必然要求。在此首先概述了高职英语校本教材开发中需求分析的原则、策略与流程以及需求分析在教学各环节的作用与效果,并阐述了基于需求分析角度的高职英语校本教材编制与开发的建议。     

人力资源培训需求分析在公务员培训制度中的借鉴意义

西方人力资源培训理论中最为重要的便是人力资源培训前的需求分析,需求分析使得组织的培训的投入得到最大的效益。而当代公务员培训中,无论从开始的需求分析、到过程以及反馈,都带有明显的计划性。因此分析人力资源的理论对建设人力资源型的政府有特殊的借鉴意义。     

五项措施提升大学毕业生入职培训效果

时值七月,又到一年应届大学毕业生入职时间,各家企业开始忙于大学毕业生岗前培训工作。入职培训既是大学生熟悉公司整体情况,树立职业意识以及培养归属感和认同感的第一阶段,也是企业发现和开发新员工职业发展潜力的过程,其重要性不言而喻。但目前大学生入职培训却存在着一些问题,主要表现在对大学生入职培训不够重视,培训体系忽视了大学生群体的特殊性,培训内容单调乏味,培训方法一味＂填鸭式＂,没有专门的培训师资队伍,缺乏职业生涯引导,缺乏培训的跟踪反馈等等,培训效果不能达到预期目标。     

中国奢侈品天津市场需求分析

<正>一、调研的背景奢侈品(Luxury)又称为非生活必需品,在国际上被定义为"一种超出人们生存与发展需要范围的,具有独特、稀缺、珍奇等特点的消费品",它代表着技术的高水平、生活的高品位、品牌的高境界。奢侈品因其精美绝伦、经久耐用的品质,形成了对高能耗易碎品的反叛,也因其不断地传递与累积历史、文化信息而经久不绝。业界普遍认为,奢侈品最有利于财富在不同阶层中流动,从而提速中下层民众的上