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多台电动机顺序控制电路课程是电器及PLC控制技术课程中非常重要的教学内容。本文主要从备课、教学策略、教学流程三个方面进行教学设计，简要介绍了教学过程中的教法、学法，引入翻转课堂的教学模式，充分体现教为主导、学为主体的教学理念。 相似文献
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在可编程控制器的编程学习中,梯形图是一种基本的编程方法。在掌握了梯形图编程的基础上,状态图编程具有更好的可读性,便于理解,易于被没有工作经验的学生所掌握。在状态图的编程中,抓住几个关键点、掌握基本的编程原则,是保证程序编制成功的重要保证。 相似文献
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王静 《榆林高等专科学校学报》2011,(4):48-50
针对PLC的基本逻辑指令编写顺序控制程序时所存在的编程复杂、不易理解等问题,采用顺序功能图是一种非常有效的方法。以西门子S7-200系列PLC为例,由自动送料小车的控制引出顺序功能图,再通过具体实例,采用顺序功能图的方法编写其控制程序。从编程结果看,与应用PLC的基本逻辑指令方法相比具有简单、直观、逻辑性强等特点,提高了编程的效率。 相似文献
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可编程序控制器(PLC)广泛应用于冶金、矿业、机械和轻工等领域,成为发展机械工业、推动工业自动化的有力工具.
一、顺序控制
所谓顺序控制,就是按照生产工艺要求,在输入信号的作用下,根据内部的状态和时间顺序控制生产过程有序地进行.在实现顺序控制的设备中,输入信号来自于现场的按钮开关、行程开关、接触器触点、传感器的开关信号等,输出控制的负载一般是接触器、电磁阀等.通过接触器控制电动机动作或通过电磁阀控制气动、液动装置动作,使生产机械有序地工作. 相似文献
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<正>可编程序控制器,简称PLC,是现代工业控制的基础部件。PLC课程的教学目的之一是让学生能够独立进行简单程序的设计编辑。下面介绍PLC实验教学中利用程序流程图(单一流程)进行编程的方法。一、PLC程序流程图PLC程序流程图,是一种用于描述顺序控制系统功能的图解方法。流程图使得原来输入输出之间的复杂逻辑关系被一些"步"的转换条件所替代。 相似文献
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庞卫子 《盐城工学院学报(社会科学版)》1996,(4)
介绍一种由继电器组成的顺序控制器.它具有电路简单、使用方便、通用性强、无接点竞争等特点,能严格按规定控制输出电路.还介绍了顺序控制器的输出逻辑特点和交直流输出电路的接线方式. 相似文献
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根据高职教育特色,结合教学实际,对柔性制造教学系统进行系统研究,主要体现在:在分析柔性制造控制领域现状基础上,融合了PLC控制技术和工业以太网通讯等技术;以加工站为例,阐述基于FX2N的柔性制造系统控制过程;通过硬件和软件的设计、实施与调试,完成该系统的基本功能.该研究为柔性制造教学系统的设计和开发提供了新的指导思想,为基于工作过程导向的高职柔性制造系统课程教学提供了设计方案. 相似文献
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针对当前天然橡胶干燥生产自动化程度低的问题,以橡胶初加工自动化生产线为背景,设计了基于可编程序控
制器( PLC)的橡胶干燥生产卸胶工序的电气自动控制系统。根据卸胶工序的工艺控制流程设计了电气元件布置图,给
出了多工作方式的编程思想,基于三菱PLC设计了其外部接线图、I/O地址分配、PLC顺序功能图等。仿真实验证明该
电气控制系统运行平稳,很好地满足了干燥生产卸胶工艺的自动控制要求。该设计方案自动化程度高,可以在实际天然
橡胶干燥生产中推广使用。 相似文献
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