产学研技术转移的合作方式选择研究

产学研合作是企业获取技术的一种重要而有效的途径，然而，现阶段还缺乏对产学研技术转移规律以及转移模式的了解。基于此，文章从企业是否参与研发角度出发，对产学研合作的主要方式进行了简要阐述，同时指出了影响产学研合作方式选择的因素，并研究了不同产学研合作方式的选择。     

产学研联合培养化学工程与技术专业研究生

文章探讨了当前化学工程与技术专业研究生培养在工程实践方面的不足;提出了以项目为依托、基地为平台,实行双导师,建立产学研联合培养研究生的模式;讨论了产学研联合培养模式的教学和社会效益。研究发现:产学研联合培养模式能够发挥产学研各方优势,共同受益;促进了教学改革,提高了研究生的综合素质和教师的业务水平,增强了企业的科技创新能力和可持续发展动力,推动了学生的就业,加快了应用型创新人才的培养。     

高校与地方政府共建新型产学研合作平台的探索与实践

加强产学研合作是高校面向经济建设主战场,实现科研成果向现实生产力转化的迫切需求。校地共建产学研合作平台,既是地方产业发展的需要,也是高校提升创新能力的需要,还是市校同发展的体现,对地方政府促进经济建设和社会发展意义重大。     

试论文化产业“产学研”的机制

文化产业的“产学研”,要充分认识文化企业的需要,选准文化与产业的结合点与生长点;文化企业的需要为“产学研”提供了研究与发展的契机,高校和科研机构应该把握文化企业对文化创意的需要,充分认识文化创意对于发展文化产业的重要性;“产学研”机制的积极互动有利于形成文化产业发展的合力;发挥“产学研”对文化创意的集聚效应,以文化创意人才为动力支撑,聚焦文化创意人才的智慧。