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1.
发展循环经济实现经济与环境的"双赢"   总被引:54,自引:0,他引:54  
循环经济的重要标志 ,是优质资源总量包括优质生态和环境总量不减少或增加。实施循环经济发展战略不仅有利于促进经济、社会和资源、环境的可持续发展 ,而且还可以实现经济与环境的“双赢”。我国作为一个人口大国 ,要想建立一个资源环境低负荷的社会经济体系 ,走“循环经济”之路就显得更为迫切。如何发展循环经济 ,实现经济与环境的“双赢” ,是本文研究的中心。  相似文献
2.
我国城市社区治理模式:发展演变与制度创新   总被引:50,自引:0,他引:50  
社区治理是政府与社区组织、社区公民共同管理社区公共事务的活动。在我国,城市社区治理模式由行政型社区向合作型社区和自治型社区的发展过程,是社会经济体制改革和社会结构调整在城市社区发展中的一种反映,它代表着我国城市社区发展的方向。建立在合作主义基础上的新型政府与社会关系、社区制逐步取代单位制以及城市街道制体制的改革,代表着我国社区发展与制度创新的基本思路。  相似文献
3.
大学生压力与应对方式特点的实证研究   总被引:46,自引:1,他引:45  
为了考察大学生压力与应对方式的特点,作者采用自编的“大学生压力源问卷”及卡佛(C.S.Carver)等人编制的“应对方式”问卷,将横断与纵向研究相结合,对660名大学生进行了测查。结果发现,四年中,大学生的压力和应对方式总体上发生了显著变化:大二和大四的压力大于大一和大三;情绪宣泄、停滞放弃和求助宗教三种应对方式年级差异显著。独生与非独生子女之间、男女大学生之间总体压力和应对方式上均存在显著差异。  相似文献
4.
关于双语教学的再思考   总被引:33,自引:0,他引:33  
双语教学是指用外语尤其是英语作为课堂主要用语所进行的非母语语言学科的教学。文章阐述了双语教学的定义及其教学模式,分析了各国开展双语教学之动机以及双语教学在我国实施的重要性及紧迫性。文章亦对目前双语教学现存问题提出了解决方法。  相似文献
5.
社会重大突发事件的预警管理模式研究   总被引:22,自引:2,他引:20  
社会重大突发事件发生的频率和影响范围在不断增大,而我国在此领域的理论准备和实践应用均比较薄弱。在此背景下,文章在提出社会重大事件的概念之后,分析了目前的国内外相关研究和实践应用现状,主张应将预警管理理论应用于系统防范重大社会突发事件领域,构建了重大社会突发事件预警管理模式的功能体系、管理主体与对象以及活动内容和运转模式,为降低社会重大突发事件的发生和不良后果提供了一个新的解决思路。  相似文献
6.
农村社区旅游开发模式的比较研究   总被引:21,自引:0,他引:21  
农村社区旅游开发是农村经济社会发展的重要组成部分。目前农村社区旅游开发主要有地方政府主导型、农村集体组织主导型、外来投资主导型和农民个体主导型。沿海发达地区和中部内陆省份在开发模式及其运作方面有较大区别,对当地经济社会发展所起的作用及其影响程度也存有差异。  相似文献
7.
工科专业校外实习基地的建设与实习新模式研究   总被引:21,自引:0,他引:21  
校外实习在工科专业的教学体系中具有重要的地位和作用 ,文章结合作者指导校外实习的教学经验 ,提出了校外实习基地建设应遵循的原则 ,对近年来作者探索并取得良好实施效果的实习新模式进行了重点总结  相似文献
8.
雇佣关系的定位及其法律调整模式   总被引:20,自引:0,他引:20       下载免费PDF全文
我国《劳动法》调整范围以外的雇佣关系不是完全私法意义上的民事关系,其在本质上应属于劳动关系范畴,故对雇佣关系的法律调整,不宜采用现阶段与劳动关系"分而治之"、由民法加以调整的模式,而应统一纳入作为独立法律部门的劳动法调整的对象体系,由劳动法予以全面规制.  相似文献
9.
高等学校科研团队人力资源管理模式创新研究   总被引:19,自引:0,他引:19  
目前科研团队已经成为我国高校科研创新和人才培养的重要载体,但就其生存现状来看,科研团队的作用并未能得到真正发挥,原因在于我国高校科研团队缺乏成熟的人力资源管理模式。本文在借鉴企业团队管理经验的基础上,提出了构建高校科研团队人力资源管理模式创新的思路。  相似文献
10.
双语教学存在的问题及教学模式评价   总被引:19,自引:0,他引:19  
目前,我国越来越多的高等院校已经认识到双语教学在整个教学课程中的重要性,并且都在大力提倡把双语教学运用到适合的课程中去,提高学生把外语和学科内容融合起来学习的能力,但从实践情况来看,存在着很多需要解决的问题。同时,采取什么形式和方法进行双语教学已经成了大家最关心的论题。本文根据笔者多年来双语教学的经验和体会,结合国内外双语教学的历史和现状,提出目前我国双语教学存在的问题,以及对双语教学的模式和方法提出一些看法。  相似文献
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