重视医学留学生文化背景多样性,提高人体寄生虫学教学质量

随着经济全球化的发展,各国在教育方面的交流深入,留学生的教育已经成为高等医学教育的重要组成部分,成为反映高等教育水平的重要标志.留学生有着不同的文化背景、教育背景、宗教信仰、学习需要和教育期待,这对我们的课程设置,教学方法提出了新的要求.笔者结合自己教学的心得体会,从了解并尊重留学生文化背景多样性角度,改革教学内容,改进教学方法,对提高医学留学生人体寄生虫学教学质量加以阐述.     

野生动物寄生虫学教学的实践与探索

野生动物寄生虫学在培养野生动物疾病防治专业人才方面起着重要作用,通过对野生动物寄生虫学教学的改进和实践,发现遵循将动物生态学的知识充分融入该门课程等教学规律,可显著提高教学效果。