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常娟娟 《陕西学前师范学院学报》2023,39(12):89-93
幼儿园韵律课程对幼儿的整体教育发展、幼儿音乐感知能力、艺术欣赏能力、动作运动能力等都有很大的帮助。本研究
从幼儿下肢的屈伸动作出发,以福州某幼儿园4-6 岁幼儿113 人(5 人未完成)为研究对象,通过对股四头肌、腘绳肌的能力训
练(训练步骤、强度、量等由幼儿舞蹈教学领域的专家5 名采用专家论证法),探究股四头肌、腘绳肌对幼儿韵律课程中的膝关
节屈伸动作的影响,发现股四头肌、腘绳肌的力量练习对幼儿园的韵律活动有一定的研究意义。 相似文献
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