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1.
Holland职业兴趣理论及其中国化研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
Holland将人们的职业兴趣和职业环境模式分别划分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型,在此基础上编制了职业偏好量表(VPI)和自我导向搜索测验量表(SDS)。我国学者对其理论和测验进行了引进、修订,并编制了霍式中国职业兴趣量表,在实际运用中取得了较大成功。  相似文献
2.
大学生职业兴趣调查与职业指导   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前,大学生应该做好职业生涯规划。要结合自己的职业兴趣、专业特长和知识结构,对将来所从事的工作做方向性的选择。本文采用霍兰德中国职业兴趣量表对福建农林大学材料工程学院大学生进行了问卷调查,用SPSS统计软件结果进行了分析,认为应该加强大学生的职业兴趣取向的引导,建立切实可行的职业指导机制,同时高校的职业指导要关注两个转变。  相似文献
3.
理工高校大学生职业倾向分析及择业对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在近几年的高校毕业生就业市场上,虽然理工类专业毕业生社会需求量较大,就业形势相对较好,但是,随着高校毕业生的逐年增加,竞争在所难免,如何引导理工科毕业生有效就业已经成为社会关注的重点问题.通过对理工科大学生职业倾向的调查和分析,我们认为,应当引导毕业生树立正确观念,客观评价自我,做好职业规划,积极参与竞争,最终实现理性就业.  相似文献
4.
以海南310名旅游管理专业四年级本科生为研究样本,从社会认知职业理论(简称SCCT理论)的视角,实证检验了其对旅游职业所抱有的兴趣变量(因变量)与其对选择旅游职业所做出的8个结果预期(自变量)之间的因果关系。研究结果不但佐证了SCCT理论就职业兴趣和职业结果预期之关系所做出的理论假设,而且还拓宽了该理论假设在旅游人力资源领域的适用范围。  相似文献
5.
职业兴趣事关大学生个人职业规划;也对用人单位做到人尽其才意义重大。本调研报告力图通过样本分析,以对于当前大学生职业兴趣特征有所揭示,以对用人单位、学校及学生个人能够有所裨益。  相似文献
6.
对高中学生升学就业倾向的准确了解,能够为高中学生的升学就业指导提供依据。编制适合我国高中学生特点的升学就业倾向量表,对于每一个高中学生选择自己未来的学习方向和职业具有重要的实用价值。本研究将高中学生的升学就业倾向分为技术类、研究类、艺术类、社会类、经营类、事务类、自然类七种类型。问卷调查既验证了本分类方法的可行性,也揭示出了我省高中学生基本的升学就业倾向。  相似文献
7.
目的:调查分析高职护理专业学生的职业兴趣特点及影响因素,了解其职业心理特征,对构建具有良好职业心理状态的护生队伍有启示和指导作用.方法:应用基本资料调查表和霍兰德中国职业兴趣量表对滁州城市职业学院425名高职护理专业学生进行问卷调查,用SPSS17.0统计软件进行数据统计分析.结果:调查对象中社会型学生占63.5%;无打工经历、“自己意愿”就读和高职二年级学生中社会型的比例及职业兴趣高于其他学生(P<0.05).结论:高职护理专业学生的职业兴趣与所学专业的专业匹配度较好;二年级是护生职业兴趣改变的关键时期;无打工经历、“自己意愿”就读护生的职业兴趣更趋向于社会型.  相似文献
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