政治关联、普通员工薪酬与企业价值关系研究

文章以我国上市公司为样本,考察政治关联对国有与民营上市公司普通员工薪酬支付、公司价值的影响。研究发现:国有上市公司政治关联性越高,普通员工薪酬越高,两者呈显著正相关;市场化程度越高的民营上市公司,政治关联性越低,普通员工薪酬越高,两者呈显著负相关。进一步研究发现,政治关联不影响国有与民营上市公司价值,国有公司更多关注政治或行政目标,而民营公司虽获取寻租收益却承担了关联成本。     

国外债务保守行为研究理论假说分析

企业债务保守行为现象普遍并具有持续性,无疑对现有的一些资本结构理论提出了新的挑战,同时引发了相关学者的研究兴趣。虽然财务弹性假说、产品市场竞争战略假说、管理防御假说和融资约束假说都能在一定程度上解释企业债务保守行为,但是这些理论假说也有其不足之处。因此,未来的相关研究还需要克服这些不足以继续深入,从而推动和发展企业资本结构理论研究和实践。     

英汉翻译类学术书评语篇中的负向评价研究

在评价系统下对十八篇英汉翻译类学术书评语篇中的负向评价进行对比分析，发现英汉两种翻译类学术书评语篇中的负向评价呈现下列差异：汉语学术书评中的负向评价内容所占比例偏低，英语学术书评中的负向评价内容所占比例更为合理；汉语学术书评语篇中的负向评价呈现出弱势性和模糊性特征，英语书评中的负向评价语势强烈，意图明显；汉语学术书评中更多地使用求证性和可能性语言来表达负向评价，英语学术书评中更多地利用宣言和肯定性语言来表达负向评价。     

浅谈电类专业电气制图课程教学的创新研究

电气制图课程是中等职业学校电子电工专业必修的一门专业课.本文通过分析课程特点与传统教学方式的弊端,结合笔者的实际教学经验,介绍了该课程教学的若干创新研究.     

互联网时代上海国际金融中心建设新趋势新内涵新举措

根据互联网时代金融中心建设的内涵和特征变化,上海加强金融中心建设应转变思路,创新金融发展理念.根据互联网时代金融的特点.引导金融机构从传统的业务模式扩展到互联网模式;引导和鼓励互联网企业跨界提供金融服务;探索并鼓励新型互联网金融业务与金融企业创新结合起来;鼓励和支持交易所及其他新型金融组织机构充分运用互联网技术发挥功能.     

信息化教学手段在传感器教学中的运用 ——以电阻应变式传感器教学为例

随着信息网络技术的快速发展,信息化教学也随之日益普及.传统的传感器课程是一门教学方式单一且内容枯燥的课程.本文针对技工院校传感器的课程特点,对如何提高教学质量和水平进行了探索.以电阻应变式力传感器为例,尝试将信息化教学手段运用到课堂教学中,以此来提升传感器课程的教学质量和效率.