贯彻十四大精神,实现两大根本观念的转变

党的十四大把建设有中国特色社会主义的理论,作为引导我国社会主义事业不断前进的指针,写进了党章;十四大还提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。我们要学习、贯彻十四大精神,沿着建设有中国特色的社会主义道路,以经济建设为中心,实现社会主义现代化,就必须在十四大提出的这两个重大指导方针问题上更新观念,实现两大根本观     

阿拉贡:成长与变化

去年,为了庆祝法共作家阿拉贡的八十岁生日,法共通过它的报刊发表文章,对他的创作展开评价.在新里昂大学组织的"阿拉贡月"的一次报告会上,法共作家普列伏斯特作了这个题目的演说,对阿拉贡在创作道路上经历的三个阶段进行了分析.《新评论》杂志1977年6、7月号刊登了这篇演说,摘译如下.     

激发社会活力促进上海老年教育发展

为进一步使老年教育惠及更多人群,真正做到老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为,服务和谐社会建设,应当注重调动社会各界力量参与举办老年教育的积极性,发挥市场在老年学习资源配置中的作用,鼓励和引导社会力量举办老年教育机构等,激发全社会共同推进老年教育发展的活力.     

交互式网络教学平台的研究与意义

本文通过对当前国内和国外教育模式的介绍和比较得出国内教师人员和学生之间的比例失调，老师不能根据每个学生的情况因材施教的安排教学，而且有时学生有了问题也不能及时得到解决等结论，结合这种情况引入了网络教育的模式，并分析了网络教育的优缺点，认为网络教育是当前面授教育的补充和延伸，具有可选择性，开放性和灵活性等特点。并提出依托当前高速发展的网络和多媒体技术构建一个交互式网络教学平台是迎合时代发展的潮流，符合中国当前的国情有利于改进和优化目前的这种教育模式。     

现代英国的科学哲学观

时至今日,哲学历史文献中还普遍存在着一种这样的见解:战后的英国哲学几乎无例外地都是语言哲学派,新实证主义分为两大基本流派,号称“语言哲学派”的就是其中之一,它与维也纳小组的逻辑实证主义的区别在于它特别着重于自然语言的哲学分析。的确,在一定时期内语义分析哲学在大不列颠岛的统治地位几乎是稳如磐石的,其开创者是乔治·摩尔,其次是列·维特根斯坦。但是这个见解只能说是针对四十年代到五十年代的英国资产阶级哲学而言。无论如何,至少在1959年卡尔·波佩尔已经在其著作《科学研究的逻辑》的英文版前言中对语言哲学化的方法提出了尖锐的批评,指责那些日常语言哲学家的以解决永恒的哲学问题自命的狂妄态度。当然,这一类的批评早就有了,但是到六十年代初才广泛开展起     

论民主的继承性

人类民主的发展是一个辩证的历史过程。从古代民主的萌芽时期起，人类迄今所经历的每一种民主类型都具有其自身的特点，各种民主类型之间具有本质的区别，这体现了民主发展的非连续性和阶段性。同时．民主形态的演进并不是新的民主类型对旧的民主类型的全盘否定、彻底抛弃，而是有所肯定、有所保留的，这又体现出民主发展的连续性和继承性。社会主义民主是人类历史L最高类型的民主，但是它不可能摆脱与以往民主类型尤其是资本主义民主的历史联系，中国的民主建设也不可能脱离世界民主发展的大道。如何正确认识和看待民主的继承性，是一个不…     

结婚后的情人节

我和老公从认识到结婚只用了两个月,所以,我们的恋爱是在婚后谈的。还清楚记得婚后第一个情人节,他捧着花站在公司门口等我下班——一身白西装,头发是新理的,胡子是新刮的,很玉树临风的样子,办公室的姐妹们都在我面前夸他帅。