探究高中语文作文教学的有效开展

众所周知，写作教学在语文学科的重要地位，是不可忽视的，其有效的指导的方式，也是难以忽略的。但是在真正的高中语文写作教学中，教师所组织的教学活动，并不能顺利地达成目标，特别是对学生的指导工作，其效果并不是很成功，而学生的写作激情也没有得到有效地开发，高中语文写作教学有效性的提高，无法得到实现。作为高中语文教师要不断地进行调整，组织更符合学生实际的指导方式，让学生的写作素养得以全面地发挥，从而提高学生的写作能力。     

医疗器械行业固定资产折旧方法研究

随着医疗体系的不断健全,我国的医疗事业得到了飞速发展,各医疗器械公司为了获取更多的利润,纷纷加大投入,不断引进大型的机器设备,这些设备也就成了医疗器械公司固定资产的重要组成部分。固定资产折旧通常是运用一定的计算方法按月提取,计入成本或使用费用,折旧核算的准确性、科学性也就决定了固定资产在使用过程中消耗的准确计算与完整补偿。     

构建学生主动发展型课堂的策略

废除“注入式”、“满堂灌”,挣脱阻碍学生主动发展的束缚,构建充满生命活力的课堂教学新模式,还学生主体参与的权力,实现学生主体、主动、创新可持续发展,是基础教育刻不容缓的任务.我校从2007年3月开始进一步探索学科实施素质教育的途径,提出了“构建学生主动发展型课堂教学模式”的专题研究.我们积极倡导教师从五个方面逐步改革课堂教学:激发学习兴趣,营造民主气氛,重视学法指导,分层设计教学,还课堂给孩子.一年多来,北大附中重庆实验学校小学部的孩子们逐步占领了课堂阵地,真正成为了课堂的主人.