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在受众分流、大众媒体“专业化”以及数字电视应用的时期,如何评价电视节目的质量,是否还将收视率作为评价电视节目的唯一标准?在频道专业化、栏目受众化、节目个性化的今天,怎样解决这个问题,是每一个电视工作者不能不研究和思考的问题。一、对教育电视节目评价的出发点节目评价是电视业发展到一定阶段的产物。20世纪40年代开始,英国、美国、加拿大、法国等一些西方国家的主流媒体,为整合节目资源,增强竞争能力,陆续开展了对电视节目进行质量评价的调查。中国,在20世纪90年代以来,也开展了电视观众的收视率、满意度等方面的调查。目前,在全… 相似文献
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本文从专业写作教材编写工作的现状出发,提出教材编写的指导思想:突出实用性,培养应用文写作能力;突出创新性,注重个性发展;突出职业性,培养自学能力。 相似文献
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监理单位和监理工程师在监理过程中应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理,并对建设工程安全生产承担监理责任。我们要搞清楚监理工程师在建设监理工作中要承担的安全生产监理责任。 相似文献
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