评鲁迅为什么“不喜欢”叶圣陶的小说

鲁迅评论叶圣陶小说共有三次。1935年3月,鲁迅在《表·译者的话》中指出:“十来年前,叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路。”1935年3月2日,鲁迅在《中国新文学大系小说二集·导言》中,评论了《新潮》上的小说作家汪敬熙、罗家伦、杨振声、俞平伯、欧阳予倩之后,指出:“叶绍钧却有更远大的发展。”鲁迅的两次评论,是对叶圣陶的童话和整个小说作了系统研究之后,作出的符合事实的正确的历史评价,对此评论界未见不同意见。     

论虚假广告的法律责任

近些年来,虚假广告滋生蔓延,影响了广告业的健康发展,损害了消费者的利益,对我国经济发展和社会风气的净化产生了不可低估的恶劣影响。依法打击、取缔虚假广告,已成为各界的呼声。打击、制止虚假广告的一个重要手段就是依法追究对虚假广告负有责任的当事人的法律责任。哪些主体应对虚假广告承担法律责任?承担什么样的法律责任?本文对此作一探讨。     

论波普哲学及其创新启示

波普哲学是以科学哲学和政治哲学为核心的批判理性主义并内蕴了独特的创新价值的哲学。波普哲学中的批判理性、证伪主义、试错法和逐步社会工程为科学与哲学乃至人类文明的发展与进步提供了重要的创新启示。     

农村劳动力转移就业的多元路径选择

长期以来，我国农村劳动力转移就业基本上是以流向东部沿海经济发达地区为主的单一模式。近年来，受东部沿海地区产业向中西部地区转移进程加快和内地经济快速发展的影响，区域间的比较优势逐渐弱化，农村劳动力远距离就业的选择空间越来越大，当地政府必须通过调整农业经济结构、鼓励农民自主创业、加大招商引资力度和开辟国外劳务市场等途径探索多元转移就业路径，实现农村劳动力合理转移就业。     

做好地质实习指导工作的思考

总结多年地质实习指导工作的经验认为应该做好加深学生对地质实习重要性认识、使学生掌握地质实习的有效方法、创造良好的学术交流氛围，指导学生做好地质实习总结、细化管理工作及关注学生动态等六个方面的工作。效果良好的地质实习不仅能提高学生理论联系实际的能力，而且锻炼学生进行？往会活动的能力，对于学生毕业后顺利转为工作人员起到积极的促进作用     

脆弱性视阈下利用公交车报复社会事件应急管理研究——以贵阳“2·27”公交事件为例

城市公交作为一个开放性的动态复杂系统,其脆弱性十分明显,如何降低其脆弱性,确保公交公共安全成为公交运营需要持续面对的问题。文章基于灾害影响的概念模型,对贵阳"2·27"公交纵火事件进行典型案例分析,从突发事件的前影响条件和事件的特定条件出发分析城市公交的脆弱性,聚焦应急管理的三个主要方面即致灾因子减缓、应急准备、灾后恢复探讨如何杜绝和减少此类事件的发生或消除、削弱城市公交纵火突发事件的灾害影响。     

基于突发事件生命周期理论视角的城市公交应急管理研究——以广州“7·15”公交纵火案为例

城市公交系统载客量大、班次多、目标具体、线路固定等特点,存在多种安全风险隐患,而又以人为纵火(燃爆)事件最为显性。通过对近十年公交纵火(燃爆)类突发事件的特征和趋势进行梳理发现,城市公交纵火和燃爆事件并不鲜见。文章基于应急管理生命周期MPRR理论,以广州"7·15"公交纵火案作为典型案例进行剖析,从该事件的减缓、准备、响应和修复四个阶段对该事件主体、管理措施、风险因素等进行分析,并从应急管理的减缓和准备期的事前风险评估、隐患排查、加强外来人员及易燃易爆市场管理、开展人员培训和应急训练;应急响应期的及时应急响应和处置疏导以及修复期的积极引导及多渠道救济、完善问责及补偿机制等突发事件的发生演化过程等方面,提出加强城市公交应急治理的相关策略建议。     

生物化学及其实验课程教学的现状及其改革措施——以贵州民族学院为例

分析了当前生物化学教学中存在的问题;研究和探索了生物化学及其实验教学改革的思路和措施.     

山寨商品向我们诉说着什么——社会学二元社会结构视角

从2003年的山寨手机起直至2008年的山寨笔记本、山寨MP3等众多山寨商品的出现，山寨商品仅仅用了五年左右的时间就蜂拥而上，这引起了社会的广泛关注。人们发现它首先是采用非常规手法游走于主流圈子的边缘，然后逐渐坐大，最终向正统势力发起挑战，甚至有取而代之之势。这一暴发户式的成功可以从多个方面得到解读，而本文则是采用社会学中二元社会结构视角来加以分析，借以阐明蕴藏在山寨商品流行背后我国社会长期存在的内需疲软问题的实质及其深层次的社会结构方面原因，并据此提出解决之道。     

加强理论联系实际与创新素质能力测评——《现代谈判学》试卷评析

《现代谈判学》(课程代号:3293)是全国高等教育自学考试公共关系专业(独立本科段)的一门重要课程。本文分别从本次考试的基本情况、试卷总评、试卷可改进的方面三部分对2006年7月全国高等教育自学考试《现代谈判学》试卷试题质量进行了评析,以求对提高今后命题质量能起到抛砖引玉之作用。