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体育是高等人才综合素质教育培养当中不可缺少的一部分,在高职体育教学中,由于学生的个性张扬,要充分提高体育课的教学质量,光靠教师的主导是远远不够的。充分认知体育委员在教学过程中的作用,对发挥学生的主体性,提高课堂教学的教学效果是有着积极意义的。 相似文献
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在分析学校教育改革状况和实施素质教育以来我国学校体育改革与发展取得成绩的基础上,指出了学校体育改革与发展中存在的问题,并对学校体育发展的走向进行预测,认为"健康第一、终身体育"思想将得到广泛的认同;学校体育理论研究将更注意理论联系实际,向理性化方向发展;学校体育课程的结构体系和内容将更加科学化;学校体育课程改革将更注重区域化、本土化和特色化。 相似文献
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随着乡镇经济的发展和农民生活水平的提高,发展乡镇体育事业,繁荣乡镇体育文化,开展群众喜闻乐见的体育活动,是全面建设小康社会的重要内容。 相似文献
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为了提高体育类大学生理论课学习效率和兴趣,找出体育类大学生在理论课学习中存在的学习障碍及其成因,运用问卷调查法、文献资料法等对体育学院体育教育专业4个年级200名学生进行了调查。研究结果表明:体育类学生理论课学习情况不容乐观,如学习习惯不良,上课出勤率低,学习效率不高,学习目标不明确等,这些都是由于学生在学习过程中存在着学习心理障碍。 相似文献
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