回归语文教学本位培养学生说读能力--中职学生说、读能力培养创新法探索

近几年，中职语文教学“为专业服务”的口号喊得震天响，各地语文教材亦如百花齐放。以前平静的语文教学，正酝酿着一场大的变革。殊不知，这种大背景下的语文教学改革，如果不把握根本，也许几年后，或者更久后，对90后甚至00后的负面影响会愈发明显，也许会让更多的学生丧失了自我学习的能力，而首当其冲的也许就是这些中职学生。     

谈中考物理作图题的复习要点

在中考试题中,作图题是必不可少的一部分,它主要是用来考查学生对力学、光学、电磁学等某些知识和技能的掌握情况,作图题的解答要求准确、规范.有利于培养学生在将来的学习和工作中,做到相信科学、热爱科学、对客观事物持科学态度.物理学是一门自然科学,严谨的物理作图教学对培养学生的科学态度有重要作用.本文从中考作图题的基本情况、作图题的分类以及作图题中考复习的方法和要领等方面进行具体的论述.     

开展“五小”活动 促进学生智力发展

物理学科的教育功能重点在于培养学生的科学素质。使学生通过物理课程的学习，在理解学物理教学大纲规定的物理基础知识的同时，受到观察、实验、思维、科学态度和科学方法的训练，为继续学习更高的科学技术知识和投身社会主义建设事业奠定必要的基础。因此，物理课外“五小”活动具有十分重要的作用。     

校企合作模式下的中职语文的未来发展方向初探

企业参与中等职业教育是中等职业教育的本质特征。教育部2002年以来提出“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学指导方针和“校企合作、工学结合”的人才培养模式。2005年《国务院大力发展职业教育的决定》将其提升到国务院决定的高度，明确提出：“大力推行工学结合、校企合作的培养模式。”