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1.
《左传·襄公十五年》记载这样一个故事:一个好拍马逢迎的人,送给宋国京城长官子罕一块宝玉,子罕没有收,对那人说:"你以宝玉为宝,我以不贪为宝。你把宝给了我,丢了宝玉之宝;我收了你的宝,丢了不贪之宝,倒不如各  相似文献   
2.
新任领导履新之后,如何与前任领导处理好关系,如何对待前任制定的发展规划和政策措施,如何用好前任信赖的老部下,都是至关重要的问题,会直接关系到新任领导能否顺利地开好局、起好步、开创新局面。一个成熟睿智的领导干部,必须学会善待前任。  相似文献   
3.
干部教育培训是增强干部执政意识、提高执政能力的重要途径,是提高干部领导能力和领导水平的重要手段。干部教育培训工作应当以能力为取向,将能力培养贯穿于干部教育培训工作的全过程,通过培训不断提高干部的执政能力和工作水平,切实提高干部教育培训工作的实效。  相似文献   
4.
古代的民本思想传统始终是毛泽东政治哲学一个重要的文化精神背景,民本思想对毛泽东的政治理念的形成影响深远。本文探索的是毛泽东在长沙求学期间和“五四”运动时期的民本思想意识。  相似文献   
5.
保养个性     
人都是有个性的,领导者也该有自己的个性。但我们很难发现领导者的个性,或者说他们的个性大多不明显。平日看电视,看到我们的领导多半是正襟危坐、不苟言笑的,即使笑也笑得不够灿烂,好像一个模子里出来的。当然,我们的领导不是天生不会笑,而是由于“工作需要”或“环境影响”长  相似文献   
6.
吴黎宏 《中华魂》2008,(10):40-41
按理说,在现今社会,各级领导干部都是人民的公仆,摆"官架子"这种旧社会的坏习气,不应再有市场。但总有那么一些人,就是舍不得放下"官架子":有的办公条件讲究奢华,旧车、前任坐过的车  相似文献   
7.
吴黎宏 《中华魂》2012,(5):37-38
习近平同志在2011年中央党校秋季开学典礼讲话时指出,领导干部搞调研应有"自选动作",到一些没有准备的地方,搞一些不打招呼、不作安排的随机性调研,力求准确、全面、深透地了解情况,避免出现"被调研"现象,防止调查研究走过场。领导干部只有搞好调查研究,才能发现问题或提出问题,进而分析问题和解决问题。领导干  相似文献   
8.
吴黎宏 《社科纵横》2008,23(9):44-45
领导干部是执政的主体,面对复杂的工作环境和繁重的工作任务,要履行好自己的职责,必须保持心理和谐.领导干部保持心理和谐,需要长期加强自我修养来实现.  相似文献   
9.
社会和谐、党内和谐、班子和谐,应是每个领导干部的心愿和追求,但在追求"和"的过程中,不可过分求"同",而应当努力做到"和而不同".  相似文献   
10.
心理倦怠,就是一种在工作的重压之下身心俱疲的状态,是身心能量被工作耗尽的感觉。心理倦怠最明显的征兆是对生活或工作渐渐失去了目的性和应有的热情,主要表现有:感到自己有明显的空虚感,觉得自己的才能好像被掏空了一样,无法满足工作需要;对工作丧失热情,注意力不集中,思维能力降低;个人成就感降低,对自己工作的意义和价值的评价下降,工作变得机械且效率低下;情绪烦躁易怒,悲观沮丧等。领导干部是易产生心理倦怠的主要人群之一。心理倦怠的产生受到内因与外因的双重影响。从内因来看,领导干部责任重大,社会关注度高,并且有些人为自己制定…  相似文献   
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